Les épreuves de l'option facultative Théâtre-Expression dramatique

Résumé du document

Epreuve Pratique : 15 m. de travail théâtral :

- 5 mn maximum de jeu (interprétation sur le plateau d'un texte par le candidat, un maximum de 5 élèves sur le plateau en même temps dans le cas de répliques).

- Ou une présentation autre que le jeu, en rapport avec le travail théâtral de l'année, s'appuyant sur les autres candidats autant que possible (si mise en scène, ou rédaction de texte, faire mettre en oeuvre le travail par les autres candidats sous la direction du candidat interrogé ; si costumes réalisés, les faire porter par les autres candidats, si costumes dessinés, ou plan de feux ou maquette proposés, utiliser les possibilités techniques de la salle d'examen si possible) (...)

Extraits

[...] C'est plus pratique pour le jury qui peut ainsi avoir un dossier informatique non mixte + un double papier de ce dossier. Pensez au temps de projection de votre présentation si on compte 15 m pour la part d'interrogation théorie, que l'on retranche le moment école du spectateur il semble que la présentation PowerPoint ne doive pas excéder 5 à 7 minutes. Un choix à faire : commentaire des diapos. Oral et en direct ? Oral enregistré ? Sans doute la première solution est la meilleure N'oubliez pas de mettre un commentaire écrit même synthétique sur la part commentaire de la diapo. [...]

[...] Coefficient : rappel : si l'option théâtre est choisie par le candidat comme première option facultative au moment de son inscription (cas habituel), coefficient : 2. La composition du dossier global : 1 /La fiche individuelle (modèle rectorat) Recenser en peu de mots (espace limité a - conditions dans lesquelles ils ont travaillé b - leurs travaux de l'année c - le titre du mémoire (sujet du dossier rédigé) d liste des spectacles vus dans l'année (oui on peut ajouter des spectacles que l'on a vus indépendamment de l'option) 2 / La fiche pédagogique (établie par l'enseignant) la même pour tous les candidats, elle recense : a - composition du groupe préparé pour l'épreuve b les sujets des mini mémoires des candidats c - le passage ou travail théâtral présenté, et tous les travaux, spectacles et rencontres proposés dans l'année / La copie de l'extrait présenté lors du jeu : une photocopie propre, ou un tirage d'un fichier traitement de texte (préférable). [...]

[...] Dans votre mémoire vous pouvez bien sûr prendre comme point de départ ou faire allusion ou même développer de manière plus approfondie l'un ou l'autre ou plusieurs des spectacles vus, dans a mesure où cela rentre dans une cohérence. Combien de dossiers complets à faire par candidats ? 2 exemplaires que l'on envoie au jury + 1 exemplaire à garder et que vous prenez avec vous pour l'interrogation. [Conseil : si vous avez un tirage couleur onéreux ou des dessins, gouaches, collages, etc. [...]

[...] Epreuve Pratique : 15 m. de travail théâtral : . 5mn maximum de jeu (interprétation sur le plateau d'un texte par le candidat, un maximum de 5 élèves sur le plateau en même temps dans le cas de répliques) . Ou une présentation autre que le jeu, en rapport avec le travail théâtral de l'année, s'appuyant sur les autres candidats autant que possible (si mise en scène, ou rédaction de texte, faire mettre en œuvre le travail par les autres candidats sous la direction du candidat interrogé ; si costumes réalisés, les faire porter par les autres candidats, si costumes dessinés, ou plan de feux ou maquette proposés, utiliser les possibilités techniques de la salle d'examen si possible). [...]

[...] En bref, conservez l'idée de cohérence et tenez compte des didascalies, mais gardez et défendez votre droit à collaborer à la création du sens : ouverture, cohérence, conséquence ces maximes du bon sens rappelées par Kant lorsqu'il réfléchit à l'art dans sa Critique de la faculté de juger, restent tout à fait actuelles pour servir de garde-fou.] Autre travail : . qualité de la présentation par le candidat du support de son travail . pertinence de l'analyse et capacité à approfondir . créativité et inventivité . aptitude à utiliser ses camarades pour illustrer son analyse (le cas échéant) . maîtrise du langage spécifique au domaine choisi. Date butoir d'envoi des dossiers (par l'établissement) Rechercher la date butoire du dépôt du dossier. Que doit comprendre le dossier que j'envoie par mon établissement ? [...]