Plaidoirie ayant pour thème les médias. Ce discours est traité en deux parties, la première relative au pouvoir d'instruction des médias, exposera en quoi les médias peuvent être le moyen d'enrichissement culturel d'une société alors que la seconde partie informera du pouvoir responsabilisant des médias.
[...] Le système médiatique a donc bien un rôle primordial dans le développement de la démocratie, de par son pouvoir d'instruction en informant l'individu sur le monde qui l'entoure, afin qu'il s'intègre mieux dans la société ; également de par son pouvoir de responsabilisation qui va tenter d'éviter des écarts de comportements, de créer une société plus juste, en faisant prendre conscience aux dirigeants tout comme à chaque individu de ses erreurs. Si le système médiatique semble indissociable d'une démocratie de par sa liberté de ton et son utilité publique, il existe parfois une certaine connivence entre le pouvoir politique et les médias. Est-ce un danger pour cette démocratie? [...]
[...] L'obligation de transparence Du fait de l'accroissement global du nombre de journalistes, de la diversification des moyens de communications (chats, portables . ) et de l'amélioration des techniques d'investigation, on peut constater aujourd'hui que dans nos sociétés pratiquement " tout se sait Par conséquent, notamment pour les gouvernants, il devient beaucoup plus périlleux de tricher, car il y a un risque de plus en plus élevé pour qu'il y est une dénonciation et une diffusion immédiate de l'information concernant une fraude. [...]
[...] Car leur rôle est d'une extrême nécessité, ils doivent informer la population des évènements qui se produisent autour d'eux et dont les gens n'auraient pas conscience sans les médias. Cette information est source d'un savoir immense pour ceux qui souhaitent la recevoir ; c'est cela qui va leur permettre de se développer intellectuellement et de se construire pleinement. On peut également noter que des journalistes sont prêts à sacrifier leur existence dans l'unique but de rendre compte de ce qu'ils voient aux individus, par exemple lors du déroulement de conflits où ils risquent leur vie. [...]
[...] sur un support du type qui nous intéresse. Par exemple, si l'on souhaite faire écouter une chanson à un plus grand nombre d'auditeurs que dans le cercle familiale ou à ses amis, on peut demander aimablement à une radio, locale tout d'abord, de la diffuser. Il en va de même pour les journaux auxquels on peut proposer des articles (courrier des lecteurs par exemple) ou à la télévision qui invite les téléspectateurs à envoyer leurs vidéos (par exemple l'émission "Vidéo Gag" sur TF1). [...]
[...] Un plaidoyer étant, quant à lui, la défense d'une opinion, cela signifie qu'effectuer un plaidoyer sur les médias c'est trouver des arguments en faveur de ceux-ci, déterminer la finalité de leur existence. En considérant que la majorité des journalistes travaillent en respectant l'éthique de leur métier, qui est de s'attacher à retranscrire avec exactitude l'information à transmettre mais également de respecter la vie privée des individus, on peut donc admettre l'utilité des médias dans la société qui en font des acteurs indispensables de la démocratie. [...]
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