Méthodologie des épreuves de concision aux concours culturels

Résumé du document

Le questionnaire porte généralement sur un programme qui doit être publié avant la tenue du concours. Il s'agit de courtes questions, précises, auxquelles il faut le plus souvent répondre succinctement. Le barème est précis lui aussi, il peut parfois indiquer l'importance à accorder à la question et le nombre d'éléments de réponse à apporter (si la question est sur 3 points, elle nécessite plusieurs éléments de réponse et éventuellement un court approfondissement des enjeux, des problèmes connexes, etc.) (...)

Extraits

[...] Il faut respecter le ton et le registre (en particulier, le piège en concours est de l'adoucir s'il est trop violent . Il s'agit de se mettre à la place de l'auteur, ne pas remplacer l'auteur par l'auteur dit que, l'auteur pense que . Si le texte utilise je il faut utiliser je Ne pas reprendre de citation, même si elle semble pertinente. Ne pas mettre de mot entre guillemets, cela serait assimilé à une citation. Comment s'entraîner ? Pour s'entraîner, il est intéressant de s'amuser à reformuler avec le moins de mots que possible des phrases de la vie quotidienne. [...]

[...] Pour rester dans le cadre des 200 mots, il est possible de tracer au brouillon une grille vous obligeant à écrire un mot par case, afin de respecter dès le début les critères de taille. Cependant, ne pas tester la méthode le jour du concours . La rédaction finale : Avant de recopier sur la copie, vérifier que le résumé correspond bien à ce que l'on ressent du texte (le fil directeur, les idées, éventuelles déformations . Vérifier qu'il est clair et qu'il n'omet pas une idée ou un enchaînement logique. Vérifier l'orthographe et la syntaxe. Compter le nombre de mots et noter-le. [...]

[...] ) Objectifs : Ces épreuves concernent le plus souvent les concours de catégorie mais aussi les épreuves orales des autres concours. Il s'agit d'épreuves destinées à vérifier le bon sens des candidats, leur capacité à comprendre une situation et à appliquer une certaine logique dans la résolution d'un cas pratique, à la fois en tenant compte des règles à appliquer mais aussi en faisant preuve d'une certaine initiative quant à l'étrangeté de la situation. Admettons que le règlement d'un musée préconise telle ou telle chose, le jury veut vérifier que le candidat connaît la règle et sait comment l'appliquer et est aussi capable de prendre du recul avec cette même règle afin de parer aux cas exceptionnels. [...]

[...] Méthodologie des épreuves de concision aux concours culturels ( questionnaire, résumé, courtes situations) 1. LE QUESTIONNAIRE Le programme : Le questionnaire porte généralement sur un programme qui doit être publié avant la tenue du concours. Il s'agit de courtes questions, précises, auxquelles il faut le plus souvent répondre succinctement. Le barème est précis lui aussi, il peut parfois indiquer l'importance à accorder à la question et le nombre d'éléments de réponse à apporter (si la question est sur 3 points, elle nécessite plusieurs éléments de réponse et éventuellement un court approfondissement des enjeux, des problèmes connexes, etc.). [...]

[...] Noter les connecteurs logiques entre chaque idée (mais, cependant, par ailleurs . ) afin d'être sûr de leur enchaînement logique dans la pensée de l'auteur. Comparer avec les relations logiques du plan du texte. Élaguer les exemples, ne choisir qu'un exemple - le plus pertinent - par idée, s'il s'avère qu'il est essentiel. Rédiger au brouillon : Le résumé doit garder les proportions que l'auteur attribue à chaque idée, en terme d'importance et non de mots (bien que cela corresponde souvent). [...]