La représentation théâtrale permet-elle d'apprécier et de mieux comprendre une pièce ?

Thèmes abordés

Représentation théâtrale, comprendre une pièce, mise en scène, théâtre, Moyen-âge, lecture approfondie d'une pièce, compréhension du texte, Tartuffe de Molière

Résumé du document

Le théâtre date du 5e siècle av. J.-C. lors des fêtes en l'honneur du dieu Dionysos. Ce sont des représentations sur scène, devant un public et qui ont un enjeu social et éducatif. Au Moyen-Âge le théâtre quitte la scène pour être représenté sur le parvis des églises. À cette époque, sa fonction est purement religieuse, il est destiné à communiquer au peuple les idées théologiques du pays. Il existe deux genres de théâtre : la tragédie et la comédie. À la fin de chaque pièce, il y'a un enjeu moral, le spectateur peut tirer une leçon de la pièce qu'il vient de voir.

Extraits

[...] Ensuite, une comédie n'est pas divertissante lorsqu'on la lit comme la commedia dell'arte qui ne peut être lue. Les faits et gestes des personnages ne sont pas tous écrits sous la forme de didascalies, le fait de voir une pièce permet de savoir où, comment et pourquoi l'acteur agit-il ainsi ? L'intonation est essentielle afin de ressentir les sentiments du personnage sachant que les tons ne sont pas indiqués dans les livres. Voir la pièce permettra une compréhension absolue. On peut néanmoins se demander si le fait de voir une pièce et de la lire n'est pas complémentaire. [...]

[...] Pourquoi lire permet de mieux comprendre une pièce ? La compréhension du texte est essentielle pour le lecteur. En effet, le livre est un outil permettant de relire une ou plusieurs fois certains passages incompris. Nous pouvons le voir par exemple dans le livre de Georges Dandin de la collection classique. On y trouve des notes en bas de page afin de définir certains mots. Si de nos jours une personne assiste à la pièce de Georges Dandin de Molière, il n'aurait pas pu comprendre l'histoire et n'y aurait tiré aucune leçon. [...]

[...] Pourquoi regarder une pièce permet de mieux l'apprécier ? Une pièce comique est mise en valeur lorsqu'elle est jouée sur scène. La commedia dell'arte est un théâtre d'improvisation, elle ne peut donc pas être lue et si elle est lue, le comique de gestes est parfois incompréhensible. La comédie ne se lit pas, elle se regarde. Le comique de gestes n'est pas forcément écrit dans les livres alors on pourrait passer à côté de certains mouvements amusants ou significatifs. L'appréciation d'une pièce est principalement due à la mise en scène. [...]

[...] Cependant, il ne s'agit pas seulement de comprendre, mais aussi d'apprécier. La lecture d'une pièce nous laisse libres à notre imagination. Dans certaines pièces de « l'école des femmes » de Molière, on peut voir que les mises en scène sont très différentes. Dans la mise en scène de Jacques Lassalle en 2004, le décor est réaliste, il n'y a pas de musique et les acteurs ont l'air amoureux. Alors que dans la mise en scène d'Éric Vigner en 1999, le décor est symbolique, il y'a de la musique classique et le jeu des acteurs est ralenti. [...]

[...] Par exemple, lorsque revenus dans la maison de Géronte, Valère et Lucas vantent les mérites du médecin qu'ils ont découvert, l'exagération est forte, ce qui paraît ironique alors qu'ils sont sérieux lorsqu'on regarde les mises en scène. L'intonation est mieux comprise lorsqu'elle est jouée. Ainsi, la mise en scène est importante pour la compréhension et l'appréciation d'une pièce. Les quiproquos sont moins nombreux et les gestes sont réalisés de manière à ce que l'on comprenne le but de ce geste. [...]