Le marketing des enfants

Thèmes abordés

marketing, stratégies, enfants, jeunes, consommateurs, enfant roi, famille, publicité, distribution, produits, marché, dérives, risques

Résumé du document

C'est à partir des années 70 que les entreprises commencent à s'intéresser aux enfants, en 1980, on parle déjà de "l'enfant consommateur".
En 1990, la publicité destinée aux enfants représente un montant de 100 millions de dollars et en 2000, les dépenses en la matière ont littéralement explosé puisqu'elles sont estimées à plus de 2 milliards de dollars.

Face à cette attention croissante portée à l'enfant par les acteurs du marketing et de la communication, il est intéressant de se demander pourquoi l'enfant est devenu une cible marketing de choix et quels moyens sont utilisés pour l'atteindre.

De façon à délimiter le sujet, il convient de définir ce que nous entendons par le terme "enfant". Nous partirons du principe que l'enfant est un être humain âgé de 0 à 12 ans puisque selon une étude établie par des psychologues, à partir de 12 ans, les enfants sont aptes à faire preuve d'un esprit critique et à se dégager de l'influence du marketing (...)

Extraits

[...] Nous savons que l'enfant cherche une certaine indépendance dans l'acte d'achat, et à cet effet, souhaite donc acheter seul. L'âge moyen du premier achat seul s'effectue à 5 ou 6 ans. Le choix du magasin s'effectue en fonction des âges. En effet, les 5 à 9 ans préfèrent les magasins de proximité aux grandes surfaces ou aux magasins spécialisés qui eux, sont préférés par les plus grands. Un autre élément à prendre en compte est le fait que les parents diront plus facilement oui aux demandes de leurs enfants dans le magasin qu'à la maison. [...]

[...] Elle est peu coûteuse. Une troisième façon de communiquer propre aux enfants et encore plus récente, est de pousser les portes des écoles. Effectivement, depuis peu, les entreprises négocient une entrée dans l'école en échange de matériel scolaire, informatique, d'argent, ou autres. Les entreprises prennent de plus en plus conscience du potentiel qu'offrent les milieux scolaires pour la promotion de leur marque et de leurs produits. L'école donne accès à un public captif composé de jeunes et suppose un accord tacite des professeurs et du système. [...]

[...] - Les 9 à 11 ans deviennent autonomes. Ils portent de l'intérêt au packaging s'il met en avant un personnage d'un monde fort et virtuel. A cet âge, les enfants veulent cultiver la différence. C'est pourquoi le personnage vedette perd de son importance et laisse place aux monstres et à la fiction. Une distribution dans le but d'attirer l'attention: Même si les enfants sont rarement confrontés à des actes de consommations routiniers, ce ne sont pas les opportunités de fréquenter les points de vente qui leur manque. [...]

[...] Elle établit en autre, les consignes suivantes : 1. La publicité télévisée ne doit pas porter un préjudice moral ou physique aux mineurs et doit, de ce fait, respecter les critères suivants pour leur protection : elle ne doit pas inciter directement les mineurs à l'achat d'un produit ou d'un service, en exploitant leur inexpérience ou leur crédulité ; elle ne doit pas inciter directement les mineurs à persuader leurs parents ou des tiers d'acheter les produits ou les services concernés [ . [...]

[...] Les dérives et risques pour les enfants Le plus gros problème que cause le marketing des enfants touche le poids. En effet, pour comprendre cela, il suffit de regarder ce schéma qui montre la proportion des produits utilisés dans cette technique : Une analyse des caractéristiques nutritionnelles, montre que dans chaque famille d'aliment considérée, les produits les plus gras ou les plus sucrées sont les plus représentés. Au total des produits relevés dans les publicités en 2006, sont particulièrement gras ou sucrés. [...]