Le modèle Nord-américain - Histoire - fiche de révision bac (TES/TL/TS)

Thèmes abordés

Victoire, puissance, hégémonie, URSS, Triade, économie, société, diffusion, modèle, communisme, American Way of life, dollar, culture

Résumé du document

fiche de révision d'hisoire pour le bac (TL/TES/TS) portant sur le modèle américain et sa diffusion entre 1945 et les années 1970.
La victoire remportée sur le nazisme et contre le Japon en 1945 confère aux Etats-Unis le statut de superpuissance mondiale. Forts de leur victoire, les Etats-Unis vont être amenés à défendre et à propager leur modèle (valeurs politiques, économiques et culturelles). Politiquement, les Etats-Unis vont défendre la démocratie libérale, une certaine idée d'un monde libre et lutter contre l'URSS et le communisme. Economiquement, le modèle repose sur le une économie libérale capitaliste. La guerre a renforcé la puissance américaine, les Etats-Unis sont la première puissance économique, le dollar est la seule monnaie de réserve et la base du Système Monétaire International, les multinationales américaines se lancent à la conquête des marchés sur tous les continents répandant ainsi l' "American Way of life". La diffusion du mondèle va à la fois fasciner le monde et susciter une immigration sans relâche et en même temps cristaliser l'opposition antiaméricaine.

Extraits

[...] Ce texte, complété au fil du temps par 27 amendements, établit la séparation des pouvoirs exécutif (président), législatif (chambre des représentants et Senat) et judiciaire (Cour Suprême), ainsi que leur équilibre respectif. Les élections sont nombreuses et fréquentes, et se font au suffrage universel (1870 : noirs / 1920: femmes / 1971 : 18 ans) La constitution début par « we, the people ». Organisation en système fédéral hérité du XVIIIe siècle limitation de l'influence et de l'autorité de l'État fédéral. Chaque État peut avoir sa propre législation sociale et pénale, et élit un représentant : le gouverneur. La vie politique américaine s'organise autour du bipartisme (démocrate et républicain). [...]

[...] qui prône des valeurs universelles Les États-Unis se conçoivent et se présentent comme le pays qui incarne la liberté (libre recherche du bonheur : la notion de pursuit of happiness est revendiquée dans la déclaration d'indépendance américaine de 1776), l'idée que la réussite est possible pour tous, qui explique le mythe du self made man, ou encore le libéralisme économique). Peuplé de colons et d'immigrants, ce pays a pu apparaître comme une sorte de terre promise. Par l'origine même de son peuplement, il compte une population diverse, provenant d'horizons variés ; le multiculturalisme y est donc fort. Mais l'idée qui prévaut est que toutes ces populations peuvent s'intégrer dans le melting pot, c'est-à-dire le creuset de la nation américaine. [...]

[...] Les mesures de ségrégation sont toujours en vigueur après 1945, et elles aboutissent à différencier les citoyens américains en fonction de la couleur de leur peau. Une société intolérante et violente Dans les années 1950 : « chasse aux sorcières » (les communistes), dans un contexte de guerre froide Guerre aux intellectuels et artistes soupçonnés d'être communistes (Charlie Chaplin) Assassinat de KENNEDY en 1963 Assassinat de Martin Luther King en 1968 B / Fortes contestations Contestations pour l'égalité des « races » A partir des années 1950 : par le biais des mouvements non violents dirigés par le pasteur Martin LUTHER KING (« I have a dream »), puis de manière plus agressive à partir de la deuxième moitié des années 1960. [...]

[...] Sous la présidence de Dwight EISENHOWER (1953-1961), la Cour suprême adopte un arrêt « Brown v. Board of Education of Topeka » en 1954 qui déclare inconstitutionnelle la ségrégation raciale à l'école. John Fitzgerald KENNEDY, président de 1961 à 1963, tente aussi de lutter contre la ségrégation, mais c'est son successeur, Lyndon B. JOHNSON, président démocrate qui gouverne de 1963 à 1968, qui parachève cette oeuvre en abolissant la ségrégation par l'adoption de la loi sur les droits civiques en 1964 très difficile à appliquer en raison de la résistance menée dans les États du Sud, en particulier par les membres du Ku Klux Klan. [...]

[...] ) Loisirs en explosion (cinéma hollywoodien avec Marilyn Moonroe, musique avec le jazz en 1950 et le rock'n'roll en 1960 Vêtements nouveaux (jean) Coutumes nouvelles (cigarettes) Un modèle qui fascine par une certaine apparence de liberté, de facilité de vie fort courant migratoire vers les EU, notamment en provenance de l'Amérique latine (comédie musicale West Side Story) Les EU font rêver III – Les limites, les contestations et l'évolution du modèle Après 1945, les États-Unis représentent certes la plus riche des nations du monde, puisque les Américains assurent la moitié de la production économique mondiale au sortir de la Seconde Guerre mondiale. Les limites Fortes inégalités Mais à l'intérieur même du pays, les inégalités sociales et économiques sont criantes, notamment pour les minorités ethniques (afro-américaines ou hispaniques principalement) de la population est pauvre. Ces populations, souvent en marge, s'entassent ordinairement dans les ghettos des grandes villes. [...]