Esquisse d'un tableau historique des progrès de l'esprit humain ou Prospectus, Nicolas de Condorcet, 1795, argumentation, dénonciation, idées des Lumières, obscurantisme, fanatisme
Le XVIIe siècle est marqué par le mouvement philosophique des Lumières qui domine le monde des idées en Europe. Ce mouvement tire son nom de la volonté des philosophes européens de combattre les ténèbres de l'ignorance par la diffusion du savoir. Les thèmes essentiels et les grands principes de la philosophie des Lumières sont : la contestation sociale et politique, le combat contre l'injustice et l'ignorance, l'hostilité à l'esclavage, la dénonciation de l'intolérance et du fanatisme religieux.
[...] Pour cela il emploi de nombreuses q° rhétoriques qui révèlent l'impuissance progressive de la religion face à l'imprimerie et à la diffusion des idées : « ce qui était difficile . n'est il pas devenu impossible, aujourd'hui qu'il faudrait employer une vigilance sans cesse renouvelée, une act qu'on ne se reposât jamais ? ». - De plus, l'emploi anaphorique de l'adverbe « en vain » révèle que les forces obscurantistes ne peuvent empêcher l'instruction du peuple : « en vain l'un ou l'autre despotisme aurait-il envahi toutes les écoles ». [...]
[...] L'emploi du terme « despotisme » révèle ce contre quoi lutte les Lumières. Condorcet désigne ce despotisme comme un envahisseur, une maladie à travers les verbes « envahir » et « infecter », qch qu'il faut combattre car peut se propager dans toute la société. C a recours à d'autres périphrases pour évoquer sa cible de dénonciation avec le GN « institutions sévères » ou le terme fort « double tyrannie », qui montre là encore que les excès de la religion et de la politique sont considérés comme un mal indissociable. [...]
[...] - Enfin, l'emploi du « nous », fait réf aux partisans de la liberté et du progrès soutient les idées des L. C termine ce passage par une énumération des maux à combattre « violence », « ruse », « buchers », précédée par le terme « triompher », qui teinte l'extrait d'un véritable optimisme. Conclusion : Ainsi, ce passage est emblématique du combat des Lumières, d'une part au regard de la dénonciation de l'obscurantisme politique et religieux, et d'autre part au regard de l'exaltation du progrès, de l'instruction et de la diffusion des idées. [...]
[...] FICHE DE LECTURE ANALYTIQUE : Esquisse d'un tableau historique des progrès de l'esprit humain, Condorcet Objet d'Etude : La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIème à nos jours Séquence 5 : Liberté chérie Introduction : Le XVIIème siècle est marqué par le mouvement philosophique des lumières qui domine le monde des idées en Europe. Ce mouvement tire son nom de la volonté des philosophes européens de combattre les ténèbres de l'ignorance par la diffusion du savoir. [...]
[...] Au niveau de la forme du texte, l'utilisation de périodes, phrases longues et rythmées donnant de l'ampleur, permet à l'auteur d'exposer ses idées et de soutenir son argumentation. Ainsi les questions rhétoriques et les longues phrases rythmées sont mises au service des idées et des arguments de C qui n'appellent pas d'objection mais s'efforcent uniquement à montrer/juger la cible. II/ L'exaltation des idées de Lumières D'autre part, ds ce passage, Condorcet défend l'esprit des Lumières qui croit dans le progrès de l'esprit humain et en la capacité de l'H à s'améliorer. [...]
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