Commentaire de document : les statuts de l’université de Verceil

Résumé du document

Entre la fin du 12ème et le début du 13ème siècle, les villes italiennes abritent des centres d'études supérieurs nommés studia generalia dont la fondation doit être confirmée par le pape ou l'empereur. L'université désigne une communauté de maîtres et d'étudiants qui forment une corporation. Elle est habileté à délivrer des diplômes comme la licencia docendi, exigée pour enseigner dans toute la Chrétienté depuis le 3ème concile de Latran en 1179.
Dès le 12ème l'université de Bologne est créée, elle est réputée pour l'enseignement du Droit. Mais, les étudiants entrent en conflit avec les maîtres ce qui provoque l'exode des étudiants, ils font sécession en 1228 et décident se regrouper et de former une université. C'est dans ce contexte que l'université de Verceil est créée, elle a un statut à part du fait qu'elle émane de la fondation des étudiants. Néanmoins, les autorités civiles notamment la Commune joue également un rôle dans sa fondation et tente d'exercer un contrôle sur l'université.
Cette charte définit les statuts de l'université de Verceil, ce sont des règlements. Tout d'abord, les signataires de la charte, ceux qui ont participé à son élaboration et les représentants des étudiants nous sont mentionnés (ligne 1 à 20). Puis, la vie matérielle des étudiants nous ait évoquée (ligne 21 à 60). De plus, la Charte nous informe sur les conditions de recrutement des enseignants, leur rétribution et sur les matières enseignées (ligne 67 à 90). Puis, la Charte évoque la protection civile accordée aux étudiants et à leurs représentants ainsi que leurs privilèges juridiques (ligne 91 à 111). Ensuite, les conditions d'études des étudiants nous sont évoquées (ligne 112 à 121). Et, les conditions d'applications de la Charte (ligne 122 à 137). Enfin, les lignes 138 à 170 nous informent sur les droits ainsi que les devoirs des maîtres et des étudiants.
En quoi les statuts de l'université de Verceil nous renseignent-ils sur le processus de formation de l'université et son fonctionnement ?
Dans une première partie, nous traiterons de la formation de l'université. Puis, dans une deuxième partie, nous évoquerons les privilèges et les obligations des maîtres et des étudiants.

Extraits

[...] La Charte a été rédigé par le notaire Petrus de Englescho ligne 7. Le notaire est chargé de rédiger le contrat, les contractants en présence de témoins, exposent leur volonté au notaire qui prend des notes, il rédige le formulaire qu'il valide, c'est ce qui rend la charte authentique. Néanmoins, la Charte mentionne également à plusieurs reprises d'autres personnes qui ont un rôle dans l'université de Verceil deux écoliers et deux citoyens ligne 68, ils jouent un rôle dans le recrutement des professeurs et des conditions matérielles des étudiants, c'est une façon d'établir un équilibre entre les écoliers et les autorités communales. [...]

[...] Il est aussi important de souligner les matières qui sont enseignées à l'université de Verceil et aussi la place attribuée à chacune. En effet, il n'y a qu'un professeur de théologie, trois professeurs de droit civil, deux professeurs chargés de lire le Décret, deux autres de lire des Décrétales, deux professeurs de médecine, deux de dialectique, deux de grammaire Ainsi l'université de Verceil attribue de l'importance à l'enseignement du droit civil par l'étude du Corpus Juris Civils de Justinien établit en 526 av JC, c'est une compilation des lois impériales d'Adrien au 9eme siècle. [...]

[...] Cela fait partis de leurs obligations, en contrepartie des privilèges accordés par la commune, ils doivent obtenir qu'un certain nombre d'écoliers viennent en ville pour fréquenté l'université ligne 138-144, ils doivent également recruter des étudiants de l'université de Padoue. Elle est née aussi d'une sécession des étudiants de Bologne en 1222, c'est une réussite, c'est la seule à devenir un grand centre universitaire qui existe toujours. Néanmoins, elle connut des débuts difficiles qui conduisirent certains étudiants à s'installer à Verceil. [...]

[...] Le procureur est le défenseur des biens, c'est un représentant, il dispose d'un droit de justice et de discipline, il peut donc être appelé pour défendre les biens des étudiants et aussi intervenir pour des problèmes de justice ou de discipline. Le podestat est choisit souverainement par la commune mais à l'extérieur pour assurer la neutralité du bon fonctionnement des affaires municipales, il est un exécutant de la volonté communale. Le podestat de Verceil est évoqué à plusieurs reprises dans le texte notamment à la ligne et 132, de même pour les procureurs qui sont évoqués aux lignes 76 et 140, cela montre qu'ils jouent tous deux des rôles importants dans la formation de l'université de Verceil, ce dont nous traiterons ultérieurement. [...]

[...] S'ils estiment que leurs privilèges sont menacés, ils peuvent recourir à l'arme de la grève ou faire sécession. Il faut savoir que ces privilèges causèrent des hostilités entre la population urbaine et les étudiants, la charte y fait référence à la ligne 41 lorsqu'elle stipule qu'en cas de rixe, les maîtres et les étudiants doivent restituer les logements. De plus, les bourgeois de la commune sont hostiles aux étudiants car c'est une population indisciplinée, éloignée de son milieu familial et, ils échappent ainsi à la juridiction de la Commune. [...]