Conquêtes et sociétés coloniales

Résumé du document

Devoir d'histoire niveau collège : la conquête du Sénégal.

Extraits

[...] Les colonies sont source de prestige dans la lutte avec les autres puissances européennes comme la Grande Bretagne ou l'Allemagne, source de puissance économique. - Les peuples colonisés (considérations, traitement, perceptions par les Européens) : Large diffusion de considérations racistes = en lien avec la « Mission civilisatrice » de la France. Les Sénégalais sont vus par les européens comme des « bons sauvages » qu'il faut éduquer : exemple du 28 juin 1885 où Jules Ferry, ministre des colonies affirment que « les races supérieurs ont un droit sur les races inférieurs ». [...]

[...] Les participants : L'armée française par l'intermédiaire du Colonel Faidherbe et la résistance avec en principal opposant Lat Dior, le Damel du Cayor roi de la région du Cayor, ouest du Sénégal) - Description de la colonie du Sénégal après la conquête : Les cultures : agriculture vivrière (mil, sorgho, tubercules) puis culture de l'arachide (exemple la cacahouète) Une colonie d'exploitation : Exploitation des esclaves jusqu'en 1848 (Loi Schoelcher) puis des ressources économiques (confère les cultures) et des hommes (le corps des tirailleurs sénégalais est créé dès 1857) Une société inégalitaire : entre les colons et les autochtones. Présence d'une société métissée qui n'est pas l'égale des colons. - La France et les colonies : La France est une importante puissance coloniale sur tous les continents (Afrique avec AOF et le Maghreb, l'Asie avec l'Indochine et en Amériques avec la Guyane). [...]