Méthodologie d’apprentissage en histoire

Résumé du document

Document pour aider les élèves et les étudiants à apprendre et/ou à réviser l'histoire, du niveau collège au niveau universitaire, avec des exemples illustrés.

Extraits

[...] Enfin, apprendre l'histoire ne relève pas d'une seule méthodologie car chacun possède un mode d'apprentissage et de mémorisation différent. En revanche, il existe des « astuces », des outils et des supports auxquels on peut recourir et qui aident à assimiler les connaissances. Adopter une méthodologie en fonction de ses capacités d'apprentissage et de mémorisation Connaître le type de mémorisation qui nous correspond Chaque personne possède une capacité de mémorisation différente. Il convient donc d'adopter la méthode la plus efficace et adaptée à soi pour apprendre et assimiler efficacement les connaissances. [...]

[...] Exemples : Ces différentes méthodes peuvent aussi être cumulatives. Dans tous les cas, il faut commencer par lire la leçon ou le manuel d'histoire, une à deux fois, puis relever les points importants pour les mettre en évidence (une date, un nom de lieu ou de personnage, un événement). Déterminer le meilleur moment pour apprendre La capacité de concentration varie selon les personnes et les moments de la journée. Il est donc important de pouvoir déterminer le moment qui nous convient le mieux pour apprendre. [...]

[...] Exemple : La Seconde Guerre mondiale comporte de nombreuses batailles et qui ont eu lieu sur différentes zones géographiques. Il est donc important de pouvoir situer les différents théâtres de conflit sur une carte avec une légende pour comprendre l'enchaînement des événements, les enjeux stratégiques militaires et leurs conséquences. Les ressources historiques L'histoire a l'avantage d'être une matière qui possède de nombreuses ressources de différentes natures : manuels scolaires, romans historiques, tableaux, gravures, archives, documentaires, revues, sites internet, podcasts, films Il est donc aisé d'illustrer l'histoire et de compléter ses connaissances. [...]

[...] Quelles sont les dates-clés ? Quels sont les événements marquants ? Etc. Outils et supports Une des meilleures façons d'apprendre l'histoire est de s'aider d'outils et de supports. La frise chronologique C'est sans doute le premier outil et le plus indispensable en histoire. En effet, il est avant tout primordial de bien connaître l'enchaînement des époques. A ce propos, on considère que l'histoire est constituée de quatre périodes qui constituent les grands repères chronologiques : l'Antiquité, le Moyen Âge, l'époque moderne et l'époque contemporaine. [...]

[...] L'histoire est en effet composée d'un ensemble de faits qui s'articulent entre-eux : les dates sont liées à des événements, des lieux et des personnages. Apprendre l'histoire est par conséquent une question de méthodologie qui doit être adaptée à chacun car il n'existe pas de règle générale applicable à tous. Il y a cependant des « astuces » qui permettent de faciliter l'apprentissage, quelle que notre niveau et nos capacités. Enfin, la rigueur et la régularité dans l'assimilation des connaissances sont primordiales. [...]