L'épreuve d'histoire-géographie au baccalauréat

Résumé du document

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Extraits

[...] Elle doit être soigneusement rédigée au brouillon. Elle comprend 3 éléments : - Le préambule ( ou entrée en matière) : il permet de situer le sujet par rapport à une situation antérieure, à un ensemble spatial plus vaste, à un contexte plus général - La problématique : elle présente le sujet en fonction de l'idée directrice qui doit guider votre argumentation (on peut l'énoncer sous forme interrogative) - L'annonce du plan : elle doit être concise et ne pas répondre à la problématique Le développement Il respecte le plan annoncé. [...]

[...] Il porte sur un des thèmes majeurs du programme. Les documents (cinq au maximum) peuvent être de natures diverses (textes, images, cartes, statistiques Si ces documents comportent des allusions à des événements ou des personnages secondaires, des notes explicatives éclairent les candidats. Le cas échéant une chronologie indicative permet de compléter les informations contenues dans les documents. L'exercice se compose en 3 parties clairement identifiées dans le libellé du sujet : - présenter les documents - en fonction du sujet, sélectionner, classer et confronter les informations historiques tirées de l'ensemble des documents et les regrouper par thèmes - rédiger de façon synthétique une réponse argumentée à la problématique définie par le sujet, en faisant appel à l'ensemble des informations tirées des documents BOEN, n°12 mars 1997 Conseils pour réussir l'exercice Repérer la problématique et présenter les documents - Une première lecture attentive de l'intitulé du sujet et de chacun des documents doit permettre de repérer la problématique - La présentation des documents doit être organisée selon une démarche comparative. [...]

[...] Elle n'est pas le résumé de la composition, mis un bilan qui apporte une réponse à la problématique formulée en introduction. Elle ouvre, ensuite, sur des perspectives plus larges, par exemple, en annonçant une évolution à venir, en changeant d'échelle spatiale Gestion du temps : suggestions pour une devoir de 2h30 environ - Phase de compréhension = 15 mn mn maximum auront été utilisées au préalable pour lire et choisir le sujet) - La mobilisation des connaissances, la formulation de la problématique et l'élaboration du plan = 35mn - La préparation et la rédaction de l'introduction et de la conclusion = 20 mn - La rédaction du développement = 1h15 (au moins) Remarque : dans le cas d'une composition de géographie exigeant la réalisation d'une carte, consacrez 20 à 25 mn à celle-ci, de préférence avant la phase de rédaction, une légende soignée et bien organisée est très souhaitable. [...]

[...] Elle ne nécessite ni introduction ni conclusion ; il n'est pas nécessaire d'y apporter des connaissances supplémentaires. L'objectif de cette épreuve doit rester l'étude des documents. La COMPOSITION D'HISTOIRE GEOGRAPHIE C'est un exercice (deux sujets au choix) proposé quelle que soit la matière dominante tirée au sort. La composition est un devoir correctement rédigé qui consiste à organiser avec méthode des connaissances sur un sujet donné (comme dans une dissertation). Une phase préparatoire indispensable Elle constitue un temps de réflexion essentielle (en étapes) avant d'écrire sur la copie. [...]

[...] L'élaboration du plan Elle consiste à regrouper ses connaissances de façon ordonnée (c'est-à-dire construire votre argumentation), en deux ou trois parties équilibrées, en fonction de la réflexion conduite jusqu'alors et de la plus ou moins grande quantité de connaissances dont vous disposez. Remarque : dans certains cas, des consignes vous guideront, elles doivent être suivies avec discernement. Suggestion pratique : vous pouvez affecter d'un numéro de partie et de paragraphe chaque élément de votre brouillon. La phase de rédaction Soignez impérativement l'écriture et l'orthographe. [...]