Jeunesse, société française, Trente Glorieuses, boom démographique, chômage
Le « boom démographique » de l'après-Seconde Guerre mondiale va contribuer à donner une place nouvelle à la jeunesse dans la société, en France et dans les pays riches en général. À cela s'ajoute la poussée de la scolarisation et l'élargissement de l'accès à l'enseignement secondaire qui correspond à la fois à une demande sociale et une demande économique (besoin d'un plus grand nombre de jeunes formés et qualifiés).
[...] Cette culture a pour éléments constitutifs principaux : les modes vestimentaires, le cinéma, le vocabulaire et surtout la musique à travers le rock anglo-saxon (courant musical produit de la fusion du blues et de la musique country- folk) dont les formes sont nouvelles et dont les textes et les symboles sont souvent liés à la contestation de la morale traditionnelle et du capitalisme et à des exigences d'émancipation individuelle et collective La jeunesse va jouer un rôle de fer de lance, dans les universités, les lycées et les usines, du grand mouvement social de mai 1968. Ce mouvement n'est pas isolé : il s'inscrit dans une vague de grands mouvements de contestation de la société dans l'ensemble des pays riches, y compris de manière atténuée dans les pays du Bloc de l'Est malgré une forte répression. [...]
[...] Histoire (sujet d'étude-épreuve sur documents) Leçon 10 LA JEUNESSE DANS LA SOCIETE FRANCAISE Plan de la leçon : A Quelle place dans la société ? B La jeunesse durant les Trente Glorieuses C La jeunesse durant la crise A Quelle place dans la société ? [...]
[...] Le boom démographique de l'après-Seconde Guerre mondiale va contribuer à donner une place nouvelle à la jeunesse dans la société, en France et dans les pays riches en général. À cela s'ajoute la poussée de la scolarisation et l'élargissement de l'accès à l'enseignement secondaire qui correspond à la fois à une demande sociale et une demande économique (besoin d'un plus grand nombre de jeunes formés et qualifiés) Les jeunes sont devenus beaucoup plus nombreux (voir doc page 122) et suscitent la convoitise des entreprises de la société de consommation : c'est une clientèle potentielle (voir doc page 117) Les jeunes, pour la première fois dans l'histoire, constituent un groupe social spécifique, même si ce groupe est hétérogène selon l'origine sociale des jeunes et partagé dans l'institution scolaire entre garçons d'une part et filles d'autre part B La jeunesse durant les Trente Glorieuses Groupe social spécifique, la jeunesse construit sa propre culture, avec des ingrédients nationaux et d'autres internationaux. [...]
[...] La jeunesse va jouer un rôle moteur dans la remise en cause du mode de vie traditionnel et dans les tentatives de vie communautaires en France comme dans les autres pays riches dans le monde Dans les années qui suivent le mouvement de mai 68, de nouveaux mouvements de contestation vont voir le jour ou se développer : la contestation de la société de consommation et l'aspiration à protéger la nature seront à la base de la naissance des mouvements écologistes ; les aspirations à l'émancipation et à l'égalité des droits seront à la base du développement des mouvements féministes Le monde politique tente de tenir compte des aspirations de la jeunesse : en 1974, le droit de vote jusque-là à partir de 21 ans, est abaissé à 18 ans, au moment de la présidence de Giscard d'Estaing C La jeunesse durant la crise La fin des Trente Glorieuses rend différente la situation de la jeunesse : elle est maintenant confrontée au grave problème du chômage, malgré l'élévation du niveau de formation et de qualification. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture