Méthode de la composition en Histoire ou Géographie

Résumé du document

Une composition est un devoir correctement rédigé, qui consiste à organiser avec méthode des connaissances sur un sujet donné. Comme la plaidoirie d'un avocat, elle doit convaincre en démontrant et en argumentant (...)

Extraits

[...] Etablir des relations entre des faits et des idées. A l'intérieur d'un même paragraphe, utiliser des mots de liaison (ainsi, aussi, cependant, de plus, en revanche, mais, or car, etc.) C. Rédiger l‘introduction et la conclusion Les rédiger au brouillon, soigneusement, après la construction du plan, avant de passer à la rédaction au propre. Dans l'introduction, ne pas transformer l'entrée en matière en un résumé des épisodes précédents Eviter les annonces de plan lourdes, du type : Dans une première partie, nous verrons que Puis dans une deuxième partie, nous étudierons Dans la conclusion, ne pas terminer sur de fausses questions. [...]

[...] Détailler le plan en distinguant des sous parties et en classant définitivement les connaissances Rédiger soigneusement en aérant son texte Ecrire simplement et clairement, utiliser un vocabulaire précis. Soigner l'écriture et la présentation. En histoire, rédiger au présent. Ne jamais écrire au futur. Relire l'ensemble et corriger les fautes d'orthographe. L'ORGANISATION DE LA COMPOSITION Une composition fait apparaître séparément une introduction, un développement et une conclusion. B. L'introduction comprend trois éléments L'entrée en matière (introduction de l'introduction). L'analyse du sujet qui présente la problématique. L'annonce du plan. C. Le développement est organisé en parties séparées Au début de chaque partie, exposer l'idée principale. [...]

[...] Faire une transition (pour conclure une partie et annoncer la partie suivante). Laisser un espace : entre l'introduction et le développement ; entre deux parties ; entre le développement et la conclusion. D. La conclusion répond à la problématique C'est d'abord un bilan. Elle ouvre ensuite des perspectives (élargissement du sujet). REDIGER ET ARGUMENTER Exposer une idée, c'est l'exprimer, la développer et la soutenir en donnant des exemples, des preuves ou des arguments. L'action de rédiger des paragraphes reliés les uns aux autres et celle d'argumenter sont indissociables. [...]

[...] Dans quel espace se déroule l'action ? Que se passe t-il ? Pourquoi ? Que signifie exactement chaque terme du sujet ? Quels sont les mots les plus importants ? 1 Au brouillon, mobiliser les connaissances Noter les idées ou les faits (dates, personnages, dynamiques spatiales ) Etablir des relations de cause à effet (avec des flèches) Opérer un premier classement des connaissances : par période (première phase, deuxième phase ) ; par thème (économique, politique ) ou en distinguant des échelles différentes en géographie 2 Dégager une problématique Exposer le problème contenu dans le sujet sous forme de question. [...]