De la fin du XXème siècle au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, la République s'affirme en France et accomplit une oeuvre durable.
Par étapes, l'école diffuse l'idéal républicain, la laïcité rassemble une société diverse, les libertés et les droits sociaux sont affirmés.
Malgré les crises qui les divisent, les français s'identifient à ce régime fondé sur la souveraineté des citoyens, sur la valeur des droites de l'homme.
La France devient une démocratie (...)
[...] De ce fait, certains français qui restent tout de même rare s'inscrivent dans des écoles allemandes. Toutefois, il existe quelques français n'adhérant pas aux idées fascistes et nazies. Alors que le général De Gaulle est en exil à Londres il fait un appel à la radio (BBC) pour dire de continuer le combat, le 18 juin 1940. Il crée un gouvernement de résistance: la France Libre. En 1937, un front nationale contre le fascisme et le nazisme est crée par Léon Blum: le Front Populaire. [...]
[...] Ils vivent clandestinement (Maquis). Ils font preuves d'actes héroïques pour essayer de garder la République: ils assassinent des collabos et des allemands par exemple. Ils font aussi preuve d'actes logistiques comme l'espionnage. Conclusion: La IIIème République a principalement été fondée sur des valeurs comme le parlementarisme qui ont mené à diverses contestations de la part de la droite conservatrice. Des mouvements de résistance ont été mené par certains français ce qui, avec le temps a aboutit à la IVème République en 1946. [...]
[...] De 1871 à 1874 s'installe en France un fort sentiment de haine vis-à-vis des allemands. Partout en France, pour se souvenir de ceux qui ont protégé la République, on érrige des monuments aux morts qui se développent à la fin de la Grande Guerre Toujours pour enraciner la République, la France invente et crée les rendez-vous de la nation. Ce sont des communions nationales qui ont our but de souder le peuple derrière la République (célébration de l'armistice le 11 novembre, la fête nationale du 14 juillet . [...]
[...] Malgré cela, l'antiparlementarisme est un échec. Plus à gauche, des anarchistes critiquent un régime qu'ils jugent trop dirigiste. Ensuite, l'affaire Dreyfus en 1894 va révéler l'antisémitisme de la France. De plus, l'église est enragé contre l'Etat depuis la loi de 1905 qui sépare l'église de l'état. L'Etat veut reprendre ses biens. La droite conservatrice critique l'enseignement donné aux enfants des ouvriers. Ils craignent que ces enfants deviennent les syndicalistes et grévistes de demain. Plus tard, la République est mise entre parenthèses. [...]
[...] Problématique + plan: La République en France (1875-1940): fondements, enracinements et combats Nous allons en premier temps étudier les fondements de la République, puis ses dangers et enfin nous verrons comment elle est mise entre parenthèses. Développement de la composition: Après une période d'hésitations (1870-1875), la France s'invente et crée une République démocratique. En effet, les lois de 1875 instituent une République parlementaire, c'est à dire que le peuple lègue ses pouvoirs aux élus qui se rassemblent en Assemblée. Avant le président de la République était élu au suffrage universel indirect, dorénavant il est élu au suffrage universel direct. [...]
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