Causes et des conséquences de la Révolution française de 1789

Résumé du document

En avril 2009, mentionnant qu'il y a des « intellectuels et artistes qui appellent à la révolte », Le Figaro s'alarme : « François Furet semble s'être trompé : la Révolution française n'est pas terminée. » De la même manière, en décembre 2008, Le Canard Enchaîné avait rapporté une phrase de Nicolas Sarkozy : « Les Français adorent quand je suis avec Carla dans le carrosse, mais en même temps ils ont guillotiné le roi. C'est un pays régicide. Au nom d'une mesure symbolique, ils peuvent renverser le pays, regardez ce qui se passe en Grèce ». Plus de 220 ans après, la Révolution française inquiète encore. Son spectre est tenace et alors que l'anniversaire du bicentenaire en 1989 avait eu pour objectif de faire disparaître les ombres qui planaient encore sur la France, il semble qu'aujourd'hui on craigne pire qu'une révolte, une révolution.

Au cours de ce travail, nous étudierons, dans une première partie, les multiples facteurs qui ont amené au renversement d'institutions vieilles de plusieurs siècles, c'est-à-dire l'Ancien Régime. Dans une seconde partie, nous étudierons les nombreuses conséquences produites par ce mouvement ainsi que les dérives et la volonté meurtrière de faire table rase du passé.

Extraits

[...] les causes de la Révolution française A. des facteurs financiers, économiques, sociétaux, politiques, idéologiques et historiques L'historiographie de la Révolution française est riche et foisonnante ; parfois contradictoire. On peut toutefois relever plusieurs causes majeures qui s'entrecroisent : - Crise financière : à la fois conjoncturelle du fait de considérable aide française apportée aux insurgents américains durant leur guerre d'indépendance (1776-1883) qui a nécessité un emprunt et structurelle du à l'absence administration financière et à l'impuissance de la monarchie à supprimer les privilèges. [...]

[...] les conséquences de la Révolution française A. naissance et philosophie respective de la droite et de la gauche et terreur Il suffit d'un vote de constituants pour venger la nation de la tyrannie incessante de douze siècles, tant il est vrai que le bonheur du peuple est facile à faire quand ceux qui le gouvernent s'occupent moins d'eux-mêmes que de lui. C'est ainsi que l'érudit Pierre Larousse résume la portée de la Révolution française dans le Grand Dictionnaire universel du XIXe siècle. [...]

[...] La crainte d'une réaction violente des "privilégiés", ajoutée à la rumeur persistante de la présence d'armées étrangères sur le sol national et au sentiment d'insécurité provoqué par les bandes de vagabonds jetés sur les routes à cause de la crise, crée un phénomène de panique : la "Grande Peur". Comment arrêter les troubles sans faire appel à l'armée pour rétablir l'ordre, ce qui reviendrait à réinstaller le roi au centre du jeu ? Que faire pour réaffirmer le caractère sacré de la propriété tout en lâchant du lest ? La voie qui s'offre aux députés est étroite. Les événements du 4 août en sont la démonstration. [...]

[...] - Mouvement des idées : de nombreux auteurs développent des critiques à l'égard de la religion, de la monarchie, de l'ordre social, etc. qui vont dépasser le seul cercle des initiés. Ainsi se constitue à la fin de l'Ancien Régime une sorte de vulgaires qui emprunte à tous les philosophes et qui est diffusée bien au-delà du cercle des lecteurs. De fait, avec ceux qui ont lu Montesquieu et Rousseau ou les abonnés à l'Encyclopédie, il n'y avait pas de quoi faire une révolution : l'Encyclopédie n'a pas eu plus de 4000 ou 5000 abonnés, moins que nos revues d'intérêt général. [...]

[...] L'Éducation nationale a surgi des réformes, ainsi que les Grandes Écoles élitistes (Polytechnique pour les sciences exactes et les mathématiques, et l'ENS pour les sciences humaines) et appliquées de même qu'a été transformé le patrimoine national (au niveau muséographique) et créée l'École des Langues orientales. Le dictateur militaire Napoléon entérina cette œuvre révolutionnaire propulsée par la Convention de 1792 à 1795. Il faut souligner l'importance du Comité d'Instruction publique de la Convention qui s'est trouvé au cœur des réformes, des propositions et des décisions en la matière. [...]