Les États-Unis et l'URSS : des modèles aux fondements opposés.
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le nouvel ordre géopolitique né de la Seconde Guerre mondiale va déterminer l'histoire des grands États du monde et de leurs relations pendant 1/2 siècle (jusqu'au tournant des années 90). Sa principale caractéristique est la division du monde en deux blocs antagonistes. L'un dominé...
Les États-Unis et l'URSS : deux puissances fragilisées
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les années d'après-guerre constituent une période heureuse pour les Américains, en témoigne l'équipement accéléré des ménages, la réalisation des grandes infrastructures de transport, enfin, la confiance placée dans l'aventure spatiale. Les États-Unis font à cette époque, figure de modèle...
La Guerre froide de 1947 à 1953 : vers la troisième guerre mondiale
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'expression Guerre froide permet de caractériser l'histoire des relations internationales au cours de la seconde moitié du 20e siècle. Elle renvoie d'une part à la confrontation permanente des deux superpuissances de l'époque (les États-Unis et l'URSS) et au-delà à...
Discours de Théodore Roosevelt du 10 avril 1899 au Hamilton Club
Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Nous avons ici un discours prononcé par Théodore Roosevelt devant les membres du Hamilton Club, à Chicago, le 10 avril 1899. Il était alors gouverneur de l'État de New York. Le discours a été prononcé quelques mois après que le Sénat ait ratifié le traité avec l'Espagne, qui cède les...
Les mémoires de la Seconde Guerre mondiale - Quelle lecture les historiens font-ils des mémoires de la Seconde Guerre Mondiale en France depuis 1945 ?
Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'Histoire est une évidence, mais la mémoire qui en découle et la perception des faits sont autre chose. L'historien cherche à établir la vérité et à permettre de constituer la mémoire consensuelle. Quelle lecture les historiens font-ils des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en...
La vieille ville de Jérusalem, un patrimoine historique
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La description que fait l'UNESCO de Jérusalem en 1982 montre bien toute la richesse et en même temps toute la complexité du patrimoine de la vieille ville de Jérusalem associée à l'histoire d'une grande partie de l'humanité. Ces différents lieux religieux souvent liés les uns aux...
La Shoah, de la vie juive en Pologne avant 1939 aux mémoires en Pologne et Israël
Cours - 10 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Mélange d'informations sur la Shoah partant de la vie juive avant la Shoah en Europe et de l'Allemagne de Weimar à la mémoire du génocide en Pologne et en Israël. Réflexion multiforme autour de la Shoah qui donne lieu à de la sidération, des dérives. Le rescapé juif est devenu de nos jours un...
François Mitterrand : défis et exercice du pouvoir
Cours - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Mitterrand, l'éternel battu de 58, 65, 74, touche enfin au port en 1981, et c'est toute la gauche réunie qui parvient enfin au pouvoir absolu. Il peut alors se couler dans le moule gaullien qu'il a toujours contesté. Comment cette victoire fut-elle possible ? En réunissant toute la...
Histoire des idées politiques après 1789
Cours - 54 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'histoire dont il est question nous l'entendrons de façon académique. Il s'agit d'une science de la connaissance des éléments structurant l'évolution du passé d'une réalité donnée. Ce sont des éléments importants de quelque chose qui évolue et ceux de quelque chose qui a...
Les ouvriers en France de 1870-1968
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
"La France nouvelle est née en deux fois : le paysan est né de l'élan de la Révolution et de la guerre, de la vente des biens nationaux ; l'ouvrier est né en 1815 de l'élan industriel de la paix." Écrit l'historien Jules Michelet dans Histoire de la Révolution française. On retrouve une certaine...
Le Second Empire (1848-1870) : l'évolution d'un Empire autoritaire (1852-1860) vers un Empire libéral (1860-1870)
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Cette évolution est une différence par rapport au Premier Empire. C'est le suffrage universel, proclamé en 1848, qui a été la principale raison de cette évolution du régime. Il existe cependant d'autres causes qu'il convient d'étudier. Il existe principalement trois types de...
Cadre politique et institutionnel de la IIe République
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La IIe République est officiellement proclamée le 4 mai 1848, après les élections ayant formé l'Assemblée constituante. Il s'agit d'un régime présidentiel qui devient plus conservateur. Dans ce régime, le Président de la République est élu pour 4 ans au suffrage universel et n'est...
Le cadre économique et social de la révolution industrielle à la fin du XIXe siècle
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Pendant le Second Empire, l'État s'enrichit grâce à l'afflux de métaux précieux qui arrivent en Europe. Cet enrichissement provoque des changements profonds. En effet, c'est à cette époque que l'on voit apparaître de profonds changements économiques, mais également des grandes...
Le mouvement ouvrier pendant la révolution industrielle à la fin du XIXe siècle
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le mouvement ouvrier apparaît lentement à partir du milieu du XIXe siècle. En 1848, cette population rassemble 6 millions de personnes (ouvriers et leur famille). À l'intérieur, seul 1 million travaille en usine (3 % de la population active). Les autres sont des ouvriers agricoles qui...
La guerre et les régimes totalitaires au 20e siècle
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'Europe a engendré deux guerres mondiales de 1914-1918 et de 1939-1945 : jamais dans l'histoire, la guerre n'avait été aussi meurtrière, touchant aussi bien les militaires que les civils, débouchant sur des tueries d'une ampleur inégalée, visant l'anéantissement de peuple ou...
Comment s'est construite l'Union européenne ? Quelles sont les résistances qui ont pu freiner, voire bloquer la construction européenne ?
Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'Europe a connu deux conflits fratricides au cours du XXIe siècle, faisant des dizaines de millions de morts et au cours desquelles elle a entraîné d'autres pays de tous les continents… L'enjeu de la paix est donc grand concernant cette région du monde. Nombre de personnalités...
Comment ont évoluées les mémoires de la Seconde Guerre mondiale ?
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les mémoires sont la représentation subjective du passé, car elles intègrent une expérience/ressenti des populations. Elles sont diversifiées dans le temps et dans l'espace, d'un groupe social à un autre, d'un individu à un autre… Les mémoires sélectionnent/déforment les...
Crises, médias et opinion publique depuis l'affaire Dreyfus (1894-1906)
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Depuis la fin du XIXe siècle, les médias de plus en plus diversifiés contribuent à former l'opinion publique, à l'influencer et à la refléter. Des relations complexes se nouent entre médias et opinions en particulier lors des crises. L'opinion publique désigne l'ensemble de...
Gouverner la France depuis 1946 - Rôle et intervention de l'État
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Après la Deuxième Guerre mondiale, on assiste à une intervention croissante de l'État dans les sphères économiques et sociales : soutien de l'industrialisation, redistribution des richesses, et ce jusque dans les années 1970. De Gaulle, héros de la Résistance, s'impose alors comme un...
Les conséquences de la crise du 16 mai 1877
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le fond de ce conflit concerne l'Église catholique qui est alliée aux conservateurs. Les milieux intellectuels sont depuis le XVIIIe siècle imprégné de matérialisme anti religieux qui se manifeste de manière diverse : le positivisme d'Auguste Comte, l'évolutionnisme de Darwin et...
Quelles sont les étapes principales du processus aboutissant aux lois constitutionnelles de 1875 ?
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La victoire politique des royalistes en 1873 est un moment important : c'est ce qui annonce le compromis entre les monarchistes et les républicains dont la Constitution est la preuve. La République s'installe avec des inspirations monarchistes qui sont des concessions inhérentes à cette victoire...
L'arrivée au pouvoir d'Adolphe Thiers
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Par la loi Rivet du 31 août 1871, l'Assemblée décerne à Thiers le titre de président de la République en vertu de son pouvoir souverain qui inclue le droit d'user du pouvoir constituant. Ce titre est accordé à Thiers comme une récompense consécutive au succès des républicains des élections...
La pérennisation de la République après la chute d'Adolphe Thiers en 1873
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Trois phénomènes liés aux aléas de la vie politique vont principalement conduire à la pérennisation de la République après la chute d'Adoplhe Thiers et la victoire des royalistes en 1873 : l'attentisme de la droite, la menace bonapartiste et l'amendement Wallon. La Commission des 30 est...
Les deux piliers de la Constitution de 1875: le Président et le Sénat
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La Constitution de 1875 est formée de trois lois : celles du 24 et 25 février, et celle du 16 juillet 1875. Cette constitution se compose donc de trois textes au lieu d'un seul : cela reflète le processus d'élaboration de cette Constitution, par touches successives, sous la forme d'une série...
Histoire de la diplomatie française de 1870 à 1906
Cours - 10 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Situation française misérable à la sortie de la guerre de 1870, une France divisée, humiliée, seule. Il se succède plusieurs périodes, replis sur soi jusqu'en 1880 puis des tentatives de réaffirme ment timides sur la scène internationale jusque dans les années 90 et enfin de nombreuses...
La décolonisation et l'émergence du Tiers-monde - publié le 01/05/2019
Cours - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Après la Seconde Guerre mondiale, en Asie d'abord, en Afrique ensuite, les peuples colonisés s'émancipent de la domination européenne et accèdent à l'indépendance. Ce processus est rapide (il s'étale pour l'essentiel sur deux décennies) et s'intègre à la fois dans l'histoire intérieure des États...
Les projets réalisés lors de la Commune
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le conseil général de la Commune comporte 90 membres répartis en 9 commissions : militaire, sûreté générale, finances, subsistances (approvisionnement de Paris), travail et industrie (idées socialistes du droit au travail), services publics, enseignement (mise au point d'un projet...
La naissance de la Troisième République
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La Troisième République est proclamée le 4 septembre 1870. Sa naissance véritable s'étale sur 5 ans, qui peuvent être découpés en trois phases. Tout d'abord la Commune, qui est une phase violente (contre la politique pacifiste du pouvoir) entre mars et mai 1871. La deuxième phase...
La Chine et le monde depuis 1949 : l'affirmation d'une grande puissance mondiale
Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le prix Nobel d'économie Joseph Stiglitz nous dit que 2015 serait le début du siècle chinois. Le 1er octobre 1949, Mao Zedong (Tse Toung) proclame la RPC, ce qui clôt un siècle d'humiliation, de guerre civile et d'occupation étrangère. Ce sujet analyse l'évolution des relations...
Histoire politique de l'Europe (1815-1914)
Cours - 34 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
On va parler du 19e S., et on va s'interroger sur ce qu'est une nation?? La carte a en effet été modifiée de 1815 à 1914, soit les Etats se sont unifiés (ex : Italie) soit les empires se sont divisés (ex : empire ottoman). On va également se demander comment on est passé de l'Europe...
