Cours d'histoire de terminale sur la colonisation européenne. Il traite de la période allant des débuts de la colonisation (1880) à l'éveil des mouvements nationalistes (1940).
[...] - Les protectorats sont administrés par les chefs indigènes assistés de conseillers britanniques. - Les colonies sont administrées directement par les fonctionnaires. - Les dominions sont le Canada, l'Australie, la Nouvelle-Zélande, l'Afrique du Sud. Leur point commun est un peuplement blanc majoritaire. Ils jouissent d'une large autonomie. Ils ont un parlement, un gouvernement, un drapeau. Les anglais contrôlent leur empire avec pragmatisme (=esprit pratique). L'essentiel est de gérer avec le minimum de dépense et de fonctionnaires (l'empire doit rapporter et non coûter) en s'appuyant sur les élites locales. [...]
[...] La conquête de l'Indochine est réalisée. La France pénètre au Sénégal, sous les ordres du général Faidherbe, en Côte-d'Ivoire, au Gabon, à Madagascar, en Nouvelle Calédonie, au Cambodge. En 1880, la France contrôle des terres colonisées. B. L'Europe conquérante : 1880 1814 (phase impérialiste) Dès 1880 : accélération de colonisations. Années qualifiées de course aux colonies 1er champ d'expansion : Méditerranée : On creuse la voie de communication qui accroît l'expansion : le canal de Suez. La Grande- Bretagne occupe l'Egypte, le Soudan, le Kenya. [...]
[...] Les colonies ont donc enrichi les métropoles. C. Mise en valeur ou exploitation des colonies ? La mise en valeur est très variable selon les métropoles et selon les territoires. (Le Maroc et l'Inde ont bénéficié de l'irrigation et ont gagné des terres agricoles). Les colonies ont bénéficié d'investissement pour construire des voies ferrées, des routes, des ponts, l'adduction d'eau. Parfois, les résultats économiques sont décevants, comme en Indochine ou au Viet Nam (bois). Le retard économique des colonies reste considérable. [...]
[...] Les statuts de soumission La colonisation représente la forme la plus évidente de l'impérialisme Les principes de l'administration coloniale Deux théories s'affrontent : - la théorie de l'assimilation : la colonie est perçue comme un prolongement outre-mer de la métropole. Les colonisés sont les futurs citoyens de la métropole. Il faut amener les races inférieures au niveau du peuple colonisateur. C'est donc nier la culture indigène. L'objectif théorique est d'intégrer les indigènes. C'est une politique menée par les Etats latins (Italie, France, Portugal). - l'association : c'est une politique des pays anglo-saxons (empire britannique, Pays-Bas). [...]
[...] Les mouvements nationalistes peuvent compter sur la position de la SDN, sur l'appui de l'international communiste ou Kominterm, sur la position des intellectuelles (André GIDE, raconte la réalité de la colonisation à travers le Voyage au Congo, Picasso découvre la valeur des arts primitifs et fait la promotion de l'art nègre, SENGHOR invente le concept de la négritude). D. L'éveil des mouvements nationalistes 1. En Asie La contestation nationaliste se développe très tôt. Aux Indes Le Parti du Congrès a une forte audience grâce à l'action de Gandhi. Il réclame le self-government. [...]
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