Le plus grand conquérant de l'Antiquité : Alexandre

Thèmes abordés

Grand conquérant, Antiquité, Alexandre, Empire perse, Empire d'Egypte

Résumé du document

- Des épisodes de son existence font penser à des scènes de combat de personnage mythique, on a ainsi une représentation au Musée de Pella où Alexandre combat avec un couteau contre un lion, cela fait penser à Héraclès qui porte un Lion sur la tête : Némée.
- Les Perses sont dans les sources grecques souvent représentées aux combats comme désordonnés.
- En 335, Alexandre est nommé général en chef des troupes macédoniennes, Alexandre attaque l'Empire perse. Pour étendre le rayonnement de la « culture grecque » et pour égaler son ancêtre Achille et les héros de la guerre de Troie.
- En 334, il laisse à Antipater la gestion des cités grecques et part en conquête.

Extraits

[...] A partir de 16 ans on rentre dans la dernière face qui se termine à 20 ans. C'est le moment du passage à l'âge adulte, où l'on va devenir pleinement citoyen. On a une dimension initiatique que l'on va aussi retrouver à Athènes. Cet étape de 16 ans à 20 ans va être une succession de cérémonies d'initiations, il y a notamment l'épreuve de la Cryptie Le jeune homme va se retirer, il va vivre au frontière de la cité seul. [...]

[...] Ce qui est frappant c'est la vitesse de conquête de l'empire. o Le personnage d'Alexandre touche donc à la fois à la légende historique et le mythe. o L'éducation en Grèce ancienne A Sparte et à Athènes on a des modes de vie différent, cela est dû en partie au fait, que la cité spartiate est une oligarchie et Athènes une démocratie. Sparte est resté extrêmement figée au niveau politique et institutionnel. Un législateur : Lycurgue a mis en place les institutions spartiates et qui ont perduré tout le Ve siècle. [...]

[...] Cela s'apparente à de l'eugénisme. Le petit spartiate avait une existence très réglementé par une éducation obligatoire qui imposait après l'âge de 7 ans de quitter sa famille. A Sparte les enfants étaient relative libre. A 7 ans l'enfant est voué à une éducation financer par l'état on a pensé que s'était une éducation pré militaire. De 7 ans à 11 ans l'enfant est associé à une troupe avec des enfants un peu plus âgés qui les encadrent. Il va s'entrainer quotidiennement, on lui rase la tête, pour être sure qu'il va développer des qualités d'endurance, on les oblige à marcher pied, nu à n'avoir aucun vêtement. [...]

[...] En 334, il laisse à Antipater la gestion des cités grecques et part en conquête Alexandre en Egypte En 333 il y a la victoire à Issus contre Darius III. Il prend Tyr et Jérusalem et il rentre en Egypte. Il va être nommé fils de dieu comme les pharaons, par les prêtres du dieu Amon (soleil, Apollon). Alexandre va être un bâtisseur en Egypte plutôt qu'un destructeur. En 331 il fonde notamment Alexandrie. Protée qui est une sorte de divinité souverain de la mer qu'on constitue en Egypte, qui est lié à l'histoire de Ménélas et d'Hélène. [...]

[...] Ces hommes n'en pouvaient plus, certaines troupes étaient là depuis le début. De plus en arrivant en Inde ils ont rencontré une faune et une flore qui pouvaient faire peur, des maladies, un climat différent Par ailleurs les Indiens utilisaient les éléphants pour les combats, ils portaient une sorte d'armure, et pour les troupes d'Alexandre sans étaient trop. Constant bien que ces hommes n'en pouvaient plus, il prend un autre chemin pour rentrer à Babylone qui correspond à la cité du Grand roi. [...]