Archéologie, paléontologie, pétrographie, sédimentologie, pédologie, micromorphologie, anthropologie
La paléoanthropologie se développe à partir des années 1980, issue de la collaboration de l'anthropologie et de l'archéologie. Dorénavant, lorsqu'on fouille, on étudie systématiquement les restes humains, leur nature, leur position (du mort enterré), la taphonomie (processus de décomposition depuis le dépôt jusqu'à la découverte du cadavre) pour comprendre les pratiques funéraires notamment.
[...] On étudie le régime alimentaire d'une population grâce à l'analyse isotope (on mesure le taux d'azote 15 sur l'azote 14 absorbé qui varie selon les plantes et organismes marins mangés). Les plantes comme le maïs ont des valeurs plus élevées, et les organismes marins ont des valeurs plus élevées que celles des plantes. Pour les carnivores, on étudie ce qu'a mangé l'animal que l'individu a mangé par exemple. L'étude des modes alimentaires marche mieux sur des populations dépendantes de régimes alimentaires locaux (comme les populations préhistoriques). L'étude des techniques On étudie les techniques par elles-mêmes. On peut alors faire des études de l'évolution des sociétés grâce aux techniques. [...]
[...] Étude des paysages anciens : Géologie et géomorphologie On va trouver : La pétrographie (description des roches, notamment pour les époques anciennes) (Exemple : Temple romain gigantesque construit au sommet du Puy-de-Dôme en pierres de grand appareil. La pétrographie a montré que les pierres ont été charriées, venues d'ailleurs) La sédimentologie (étude des sédiments et de l'évolution de leur dynamique jusqu'à la formation des sols) La pédologie (étude des sols anciens succédés au fil du temps, sans rapport obligatoire avec le passage de l'homme) La micromorphologie (étude microscopique de la formation des sols. [...]
[...] Cela concerne tous les matériaux transformés, de toute nature) Les procédés de fabrication (Idem) L'artisanat Cela suppose des savoir-faire (pour faire l'objet à partir de matière première) qui sont transmis par une partie de la population. Cela suppose également un lieu de production (fixe ou qui se déplace) et la diffusion des artefacts selon des circuits et des usages spécifiques, à des échelles géographiques variables. La recherche de l'origine de la matière première permet d'identifier les circuits d'échange et de mieux comprendre ces échanges en fonction de ces matières. (Exemple : L'argile et la céramique se retrouvent dans une région donnée. [...]
[...] On compare des pièces archéologiques et des pièces de matière différente. On détermine ainsi la durée d'utilisation des outils grâce à l'usure, et le sens de travail) Biochimie moléculaire (étude des résidus alimentaires ou carbonisés en analysant les outils et récipients notamment en céramique. On analyse les molécules imprégnées à la pâte d'argile, et on va ensuite déterminer si on trouve de la graisse ou de l'huile, du vin etc.) (Exemple : Les trous et formes dans des vaisselles retrouvées montraient qu'il s'agissait de vasques, avec la signature chimique d'une huile de noisette. [...]
[...] L'âge des enfants est déterminé en fonction des indices de croissance (comme les dents, la soudure des articulations etc.), et l'âge des adultes est moins précis (car moins de changements morphologiques). L'observation des dents et articulation peut aussi permettre d'avoir un état sanitaire de la population. On peut aussi voir ce qu'on fait les personnes (comme avec l'arthrose conservée sur les ossements), ou grâce au caractère anatomique discret (caractère chez certaines personnes et pas chez d'autres) qui permet de déterminer les personnes d'une même famille. [...]
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