"Le Niger", Pierre Donait et François Lancrenon (1972)

Résumé du document

Ce livre historique et informatif sur le Niger est destiné à un but scolaire et/ou purement informationnel. Son point de vue est objectif, et plusieurs problématiques des années antérieures à sa publication y sont abordées. En effet, il aborde des thèmes géographiques et géologiques comme le relief, la géologie, le climat et l'hydrographie, du Niger. Il aborde également les problèmes qu'ont les hommes dans ce pays : pauvreté, haute démographie, les problèmes politiques, la situation sociale et culturelle.

Extrait du document : "La place de l'agriculture au Niger est faible en superficie : elle n'occupe que 3,4 % de la superficie du territoire dans les années 70 ; c'est insuffisant si la population double en nombre d'habitants. Au Niger, la taille moyenne d'une exploitation agricole est d'environ 6 hectares ; et le faire-valoir y est employé dans 80 % des exploitations. Cependant, certains paysans qui ne cultivent qu'une partie de leurs terres louent le reste afin de rentabiliser les impôts qu'ils ont à payer à l'état selon la superficie de leur terre : la dîme."

Extraits

[...] Puis vient en 3e place le niébé, et en 4e place avec seulement les arachides, autrefois une grande source de revenus pour le pays Pour conclure, ce livre nous montre du Niger dans les années 70 qu'il était un pays plein d'avenir et d'espoirs, avec une agriculture en expansion avec l'arachide en premier plan au service de l'économie, et du mil pour la population dans la culture vivrière. De plus, plusieurs autres cultures étaient en cours de développement. Cependant nous remarquons qu'aujourd'hui, malgré un gouvernement et une politique presque inchangé, le Niger a de gros problèmes d'alimentation et de malnutrition. Alors que comme annoncé le mil et l'oignon garnissent l'économie du pays, ces cultures ne peuvent satisfaire pleinement la population qui ne peut se nourrir que de mil et encore moins . d'oignons ! [...]

[...] Certaines femmes possèdent une parcelle de champs où elles cultivent des condiments tels que le piment, le gombo ou d'autres épices encore. Les enfants, commencent à travailler avec leurs parents dès que possible, cela aide la famille et les apprends pour leurs futures taches agricoles, qui souvent se transmettent par génération : le fils d'agriculteur devient dans les des cas un agriculteur. Comme nous l'avions dit, le système agraire, l'outillage, leurs moyens sont rudimentaires. En effet, les paysans utilisent deux instruments principaux : l'iler et la houe. Le premier est une sorte de faux et se manie debout. [...]

[...] "Le Niger", Pierre Donait et François Lancrenon (1972) Ce livre historique et informatif sur le Niger est destiné à un but scolaire et/ou purement informationnel. Son point de vue est objectif, et plusieurs problématiques des années antérieures à sa publication y sont abordées. En effet, il aborde des thèmes géographique et géologique comme le relief, la géologie, le climat et l'hydrographie, du Niger. Il aborde également les problèmes qu'ont les hommes dans ce pays : pauvreté, haute démographie, les problèmes politiques, la situation sociale et culturelle . [...]

[...] Le mil est la principale nourriture de base à la totalité de la population. Ensuite, la culture du riz y est aussi pratiquée, elle est intéressante, car elle ne prend pas la place des cultures principales étant donné que sa culture est différente. Il existe également d'autres cultures, mais moins importantes, comme le blé, le maïs, les haricots, le niébé, le voandzou et le manioc (le manioc quant à lui occupe la 4e place en ce qui concerne l'agriculture vivrière). [...]