Dynamiques territoriales et mutations économiques, Bernard Pecqueur, tectonique des territoires, développement régional, marché de la formation continue
On peut s'accorder à dire qu'il y a une complémentarité entre dynamiques territoriales et dynamiques industrielles.
Un enthousiasme a suivi l'état de crise et on peut noter une résurgence de l'économie régionale même si celle-ci est floue. Mais les recherches qui y sont affiliées cherchent des modèles du système post-industriel sans toutefois réussir à s'accorder.
L'auteur propose sa propre analyse et son propre vocable : tectonique des territoires évoquée pour la première fois par Lacour en 1987, cherchant à présenter sa démarche et non un cadre théorique, car cette réflexion évolue et est en lien avec les différentes recherches produites.
[...] Ainsi les formations sont mises en place car exprimées. Ainsi les entreprises interfaces peuvent impulser un processus interactifs collectifs d'identification des demandes et donc de mise en place de réponses adaptées au besoin. Les politiques publiques doivent par dessus renforcer la cohérences des systèmes institutionnels locaux, pas toujours évident au vu de la diversité des cas de figure. On peut considérer quatre cas de figure au niveau des entreprises pour l'action des politiques publiques : sites où le tissu d'entreprises est dense, réseau d'acteurs structuré, s'appuie sur un savoir faire accumulé. [...]
[...] II La tectonique et la dynamique Le but des recherches régionales de cet ouvrage est de montrer le processus d'évolutions longues et fractales. La tectonique des territoires se lie avec le sentiment des années 1980 où on parlait de fracture, changements, mutations La tectonique des territoires est un terme fort choisi pour que les chercheurs s'interrogent sur ce qui était mis de côté à l'époque le local, les régions, pour sortir de la globalisation mais toutefois bercé par le terme de dynamique. [...]
[...] La formation apparaît comme une prestation de service et de ce fait est co constructive co productive entre le client et le vendeur. Pour expliquer ce changement de la formation au sein de l'entreprise à la formation achetée G Marginier parme de marché pur c'est à dire le produit en tant que formation est connu avant l'achat qu'il oppose à l'externalisation où se fait l'interaction entre vendeur et acheteur et qui vont définir le produit en fonction des besoins. Cette externalisation entraîne aussi la recherche d'une relation dans le temps, sauf si la demande est ponctuel au quel cas le vendeur ne vas pas s'investir. [...]
[...] L'analyse de l'évolution des dynamiques doit tenir compte de l'espace du territoire, de ses spécificités. Le but de la tectonique est de rendre compte de la complexité des territoires, de leur système en ouvrant la question à différentes échelles mais aussi aux autres sciences qui peuvent alors apporter à la géographie des informations sur les systèmes et de nouvelles méthodologies. III Une tectonique des territoires ou la tentative d'une économie de l'intermédiation territoriale Les travaux sur la tectonique s'ancrent dans les recherches des années 1990. [...]
[...] Les produits de formation ont des caractéristiques qui sont largement indéterminées et de ce fait l'acheteur ne sait pas toujours quel produit il achète tout du moins pas sa finalité et de ce fait les organismes peuvent mettre en place des stratégies pour réduire cette part d'incertitude. Le troisième pôle est quelque peu informel puisqu'il s'agit de structures qui peuvent apporter des ressources en matières d'évolution et de compétences aux entreprises. Ce peut être les intervenants traditionnels qui sont en contact avec l'entreprise comme prestataire de services dans le domaine relations financières, comptable, relation marchande. La formation est alors limité à un lieu limité à une machine, une production nouvelle. [...]
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