Dissertation, circulation et formation des étudiants, transferts de technologie et puissance économique indienne

Résumé du document

Dissertation en HGGSP terminale sur : la circulation et formation des étudiants, transferts de technologie et puissance économique indienne.

Extraits

[...] Ces transferts de technologie lui on permit de se développé de plus en plus. Tout d'abord grâce aux étudiants ils ont réussi à se développer dans la formation de ses étudiants auquel auparavant le pays n'étais pas développé dedans. On peut prendre le secteur de l'informatique (doc 2 page 438) ou aujourd'hui elle arrive à de plus de plus à s'imposer sur ce marché grâce à la connaissance ramené par les étudiants qui ont étudié à l'étranger dans des pays comme les Etais-Unis ou le royaume-uni. [...]

[...] Mais aussi ils ont besoin de se faire connaître à l'international par le biais de ces étudiants et si ces étudiants ne sont plus présents à l'international elle sera moins mise en valeur. Cette circulation présente alors des limites et des intérêt pour l'Inde, et c'est le transfert de technologie qui est le principal intérêt pour l'Inde puisqu'il apporte de la connaissance. C'est ce que nous verrons dans la partie suivante sur quel est la stratégie de l'Inde en matière de transfert de technologies. [...]

[...] Son but est d'envoyer de la connaissance, de la technologie pour ainsi montrer qu'elle concentre énormément de connaissances et de savoir, qu'elle est présente sur les relation et les accords internationaux pour ensuite récupérer des accords, ou des échanges nanciers en faveur de son pays. Le fait qu'elle émettent un transfert de technologie donc de la connaissance signi e qu'elle passe un nouveau stade, qu'elle accroît sa puissance géopolitique. Ce transferts de technologie lui permet de concurrencer la Chine et montrer que elle aussi se développe en utilisant une stratégie di érente. [...]

[...] Les écoles vont aussi apporter une meilleure formation avec des cours et des méthodes d'apprentissage plus poussée. Ils ont aussi crée des écoles dans leur pays en partenariat avec des université d'autre pays (doc 3 p437) pour ainsi permettre à leurs meilleures étudiants d'apprendre avec de bonne et di érente méthode d'apprentissage, et découvrir des connaissances venus de l'extérieur. Par la suite l'Inde améliore la qualité de certaines de ces universités mais aussi leur réputation au niveau international. Mais la formation des étudiants et le système éducatifs indiens est assez paradoxale, puisqu'on trouve dans ce pays encore de nombreuses inégalités scolaires. [...]

[...] De plus ces accords et échanges vont faciliter le développement d'implantations des entreprises sur les deux territoire et favoriser un développement économique. L'Inde s'internationalise en faisant des accords avec des pays étranger mais elle va aussi s'internationaliser en envoyant ses étudiants à l'étranger, en 2011 un peu plus de étudiants indiens étaient en mobilité dans le monde et plus récemment en 2017 environ étudiants indiens étaient en mobilité à travers le monde (doc 2 p436). Ce chi re marque une vrai augmentation en 6 ans de l'envoie des étudiants indiens à l'étranger. [...]