Cours d'éducateur spécialisé
[...] Il y a des choses qui vont se rejouer dans cet espace là. Si l'enfant est dans la violence, l'éducateur est dans le conflit. Lui répondre par de la violence, c'est de la maltraitance. La MECS est gérée par une association de Loi 1901, et a une habilitation ASE. Il est important de repérer les financeurs : pour la MECS, c'est le Conseil Général, sous forme de prix de journée. Sans arrêté d'habilitation, l'association ne peut être habilitée à gérer une MECS. [...]
[...] Le projet individuel pour l'enfant : On se fixe des objectifs et périodiquement, on les évalue : c'est la boussole de l'éducateur. Valorisation, travail sur l'estime de soi : C'est redonner à l'enfant une certaine estime de lui-même. Intérêt du décalage : Ne pas répondre par la violence, mais il faut parfois être dans le conflit. Le travail d'équipe : Il est parfois difficile de travailler avec un psychologue : peur d'être jugé, remis en cause dans sa valeur personnelle ou sa compétence. [...]
[...] Avant l'entrée en institution, il y a déjà eu un travail des services sociaux, et parfois même une journée de pré-admission. Cela doit être sérieusement préparé, car c'est traumatisant pour l'enfant. Quel espace de liberté on laisse à l'enfant : on le voit constamment pour le protéger, mais quels lieux lui restent-il à explorer, à découvrir ? I. Le cadre juridique Une communauté religieuse n'est pas reconnue comme association. Association ( Arrêté pris par le Président du Conseil Général ( Convention entre le Conseil Général et l'Association. [...]
[...] Le directeur, comme les éducateurs, est salarié de l'association. Une MECS est missionnée par l'ASE, c'est à dire que le Conseil Général doit faire appel à des institutions privées. Il a un droit de regard sur l'institution. Le Conseil Général est donc le financeur, et l'association, l'employeur. Le personnel de la MECS : Il est pluridisciplinaire : agents administratifs, agents techniques, infirmières, psychologues, éducateurs, moniteurs-éducateurs, pré- stagiaires Indications d'admission à la MECS : Les enfants admis sont : Les enfants confiés par leurs parents aux services de l'ASE dans le cadre de l'Accueil Provisoire. [...]
[...] Parfois, le travail avec la famille est difficile, car il n'y a pas d'obligation du juge comme en OPP. Le Projet Pédagogique : recherche du meilleur bien de l'enfant. Est-ce que cela veut dire faire mieux que, combler le manque, être un bon père ? Ce n'est pas notre rôle d'avoir une attitude de mère dévouée. L'institution comble le manque par le don, dont on ne peut se soustraire. Mais les éducateurs ne sont pas les parents. Il s'agit de trouver la bonne distance : ni trop loin, ni trop près ; ni éloignement, ni fusion. [...]
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