La formation professionnelle peut-elle être alors une réponse à l'éradication du chômage ?
[...] En conclusion, la relation emploi-formation en France a toute son importance depuis la loi sur la formation professionnelle. Le français aura accès à la formation tout au long de sa vie ce qui devrait faciliter son insertion dans la vie professionnelle et lui permettre d'évoluer et de s'adapter aux attentes de demain dans un monde de plus en plus concurrentiel. La France peut également observer ses voisins dans leur politique d'emploi et le choix fait sur le développement des formations professionnelles. [...]
[...] La loi doit permettre de sécuriser les parcours professionnels, individuels et collectifs au sein de l'entreprise en améliorant et en encadrant davantage l'orientation professionnelle et en facilitant l'accès à la formation. Cet accès à la formation doit permettre à la personne formée d'accéder à une promotion sociale et à l'entreprise d'être plus compétitive. Les plans de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences doivent être définis, cohérents et répondre à la fois à la stratégie de l'entreprise mais également aux souhaits du salarié. La formation est également un élément central du dialogue social. L'entreprise réalise chaque année son plan de formation. [...]
[...] La France se distingues des autres pays de l'Union Européenne par la proportion des adultes à participer à la formation tout au long de leur vie. Selon l'étude, elle se situe 94% au-dessus de la moyenne européenne et encore plus en ce qui concerne les adultes au niveau de qualification, les personnes les plus âgées ou les demandeurs d'emploi. La France est aussi loin devant dans le financement de la formation, qu'il provienne de l'entreprise, de l'Etat ou de l'étudiant. [...]
[...] A quoi sert le diplôme ? Il permet tout d'abord d'acquérir une véritable qualification permettant d'exercer une activité professionnelle. La qualification, quant à elle, est liée non seulement à l'expérience professionnelle que va acquérir le salarié mais également à la formation de l'individu, réalisée tout au long de sa vie. Plus précisément, nous distinguons deux types de qualifications : Celle acquises par la personne au travers de ses études, de ses expériences professionnelles et personnelles (bénévolat) La qualification demandée et exigée par le recruteur : pour accéder au poste vacant, la personne devra posséder tel ou tel diplôme, avoir tel niveau . [...]
[...] La formation peut-elle également permettre aux salariés de l'entreprise de monter en compétences et de répondre aux attentes de demain ? La loi sur la réforme de la formation professionnelle va tenter de répondre à ces interrogations et permettre à la formation d'avoir un réel rôle social et n'être plus uniquement qu'une contrainte fiscale pour les entreprises. Quel rôle peut jouer la formation dans la lutte contre le chômage ? Un individu diplômé peut-il espérer une meilleure rémunération ? Par quoi la France se distingue-t-elle des autres pays européens dans la relation emploi-formation ? [...]
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