Le recrutement des jeunes diplômés

Résumé du document

Le 31 mai 2005, Dominique de Villepin devient le premier ministre des français. Son objectif principal : l'emploi. La France, comme plusieurs pays développés, est effectivement confrontée à de nouveaux problèmes en matière d'emploi. Les premières victimes de ces changements sont manifestement les jeunes actifs. Désigné comme l'une des causes des violences urbaines de novembre 2005, les difficultés d'insertion des jeunes diplômés a provoqué de nombreux mouvements contestataires, tel que les grèves des stagiaires ou encore de nombreuses manifestations, par rapport à l'adoption très controversée du contrat nouvelle embauche, le 10 février dernier.

Afin de mieux cerner la problématique du recrutement des jeunes diplômés en France, nous commencerons par dresser un rapide portrait de la situation actuelle des jeunes sur le marché de l'emploi, puis nous tenterons d'identifier et d'expliciter les causes de ces difficultés d'insertion. Finalement, nous analyserons les différentes tentatives de redressement envisagées par les différents acteurs du marché du travail, notamment celles du gouvernement actuel.

Extraits

[...] - Au niveau des crédits : Le CPE offre les mêmes garanties qu'un CDI classique pour les banques et donc, permet de bénéficier des mêmes conditions de crédits. Le CPE apporte de nombreux avantages, cependant, il est loin de susciter l'adhésion de tous et particulièrement des jeunes, qui voient en lui une méthode efficace d'utiliser les compétences des jeunes sans leur garantir une véritable situation. Le débat est lancé, mais il sera difficile pour les pouvoirs publics de faire accepter ce nouveau contrat. La retraite des baby boomers : Une aubaine pour les jeunes ! [...]

[...] Préparer l'avenir, une chose importante pour les étudiants. Cette préparation passe entre autres par des stages de qualité, formateurs pour permettre de renforcer l'expérience qui est aujourd'hui indispensable pour bien réussir son intégration. Bibliographie Les sites Internet - http://www.europa.eu - http://geronim.free.fr - http://www.insee.fr - http://www.la-croix.com/article/index.jsp?docId=2258761&rubId=4076 - http://www.lexpansion.com/art/ .html - http://www.observateurocde.org Les revues spécialisées - FONDEUR, Y. et MINNI, C., (2004), L'emploi des jeunes au cœur des dynamiques du marché du travail Economie et statistique n°378-379, pp.85-104. - GIVORD, P. (2006), L'insertion des jeunes sur le marché du travail entre 2002 et 2004 INSEE, division Emploi n°1061. [...]

[...] Le marché du travail européen tangue et les jeunes sont sur le pont. Bonne chance à eux ! Cette phrase illustre la situation précaire dans laquelle les jeunes diplômés se retrouvent lorsqu'ils tentent de trouver un emploi. Un exemple extrême de la précarité vécue par les jeunes diplômés se retrouve peut-être par la génération récemment baptisée mille-euriste en Espagne et en Italie : jeune diplômé qui possède des langues étrangères, des masters, des doctorats, des stages de formation , mais qui ne gagne pas plus de mille euros par an. [...]

[...] Qu'il s'agisse d'un stage de courte ou longue durée, qu'il ait lieu dans une entreprise, une organisation internationale, une administration ou une ONG, le stage a toujours pour objectif de permettre aux étudiants d'acquérir une expérience professionnelle en adéquation avec les enseignements délivrés par sa formation. Il est primordial aujourd'hui pour un jeune de découvrir le fonctionnement d'une entreprise et d'acquérir de l'expérience avant de rentrer sur le marché du travail. La durée des périodes en entreprise est modulable, en fonction du cursus de l'étudiant. La durée varie de 8 semaines à 12 mois. Etudier en apprentissage L'apprentissage, c'est apprendre autrement en étant rémunéré. [...]

[...] Mais toutes les filières seront atteintes : 56% de départs en retraite sont annoncés dans la filière des services de soins en médico-technique en administratif parmi lesquels 55% de départs de directeurs d'hôpitaux ) La problématique du management Un chef d'équipe, un responsable de projet doit savoir rassembler ses collaborateurs. Il trouve sa légitimité dans le crédit que lui accordent ses subordonnés. Ceux-ci le juge sur son charisme, ses compétences et sur son expérience antérieure. Le problème de l'expérience rend le commandement difficile pour les jeunes cadres. Ils se heurtent souvent à une certaine résistance de salariés plus anciens, plus expérimentés, ainsi qu'aux jalousies. [...]