Ce document de cours retrace les évolutions des manières de penser le management et l'organisation des tâches en entreprise dans le temps, en passant par le taylorisme ou le fordisme pour citer les plus connus, mais on peut également citer Lawrence & Lorch, Alfred CHANDLER ou encore Octave GÉLINIER. Tout autant de grandes personnes qui ont révolutionné le monde entreprenarial permettant aujourd'hui l'autonomie des salariés évoquées dans ce cours, à travers différentes approches des organisations (l'école des relations humaines, l'école classique ou encore l'école de la contingence par exemple).
[...] Elle n'est pas transmissible - L'organisation rationnelle : la fonction exercée confère le pouvoir. Weber considère ce type d'organisation comme + efficace Les propriétés de l'organisation bureaucratique : - Structure hiérarchique et compétences de chaque emploi clairement définis - Rémunérations fixes et dépendent du niveau de responsabilité et du niveau hiérarchique - Discipline stricte - Séparation entre l'emploi et la personne qui n'est pas propriétaire de son poste - Règles écrites anticipant toutes les situations - Avancement déterminé par le supérieur hiérarchique Les limites du modèle - L'hétérogénéité des organisations n'est pas prise en compte 3 - II. [...]
[...] ) Former Octave GÉLINIER (1916-2004, directeur du CEGOS : cabinet en management) La Direction Participative Par Objectif Pour Octave Gélinier, le point fondamental du management est la politique générale de l'entreprise. Il y a concordance entre croissance à LT et profits à LT. Il est donc nécessaire de fixer des objectifs datés. La Direction Par Objectifs (P. DRUCKER) consiste à demander leur avec aux subordonnés avant la mise en place des décisions prises. Octave Gélinier propose que ces objectifs soient fixés par la direction avec le personnel (Direction Participative Par Objectifs). [...]
[...] LEWIN recommande la deuxième forme de gestion de groupes Rensis LIKERT (1903-1981 ; psychologue américain) Le principe de la relation intégrée et le leadership Selon ce principe de la relation intégrée, le travail de groupe permettrait l'amélioration des relations interpersonnelles. Son travail concerne aussi les styles de directions (leadership) : - Style autoritaire : le pouvoir est centralisé. Un ensemble de règles et des modes de contrôles sont mis en place - Style consultatif : le personnel donne son avis mais ne participe pas à la prise de décision. Les relations humaines sont améliorées. [...]
[...] Le facteur de contingence est la technologie. Technologie à production continue Hiérarchie longue Peu de personnel productif Technologie de production en grandes séries Hiérarchie courte Personnel productif nombreux Technologie à production unitaire Structure souple Organisation par projet 4. LAWRENCE & LORCH (professeurs d'organisation à Harvard) Environnement et structure « La structure est la somme totale des moyens employés pour diviser le travail entre tâches distinctes et pour ensuite assurer la coordination nécessaire entre ces tâches ». Elle dépend de l'environnement. [...]
[...] L'école de la contingence La notion de contingence BURNS & STALKER Joan WOODWARD (1916-1971) LAWRENCE & LORCH (professeurs d'organisation à Harvard) Henry MINTZBERG (professeur de management à Montréal) Alfred CHANDLER (1918- ; historien professeur à Harvard) IV. Les professionnels Alfred SLOAN ( 1875-1986 ; PDG de Général Motors pendant plus de 30 ans) Peter DRUCKER (1909- ; consultant de firmes multinationales et universitaires) Octave GÉLINIER (1916-2004, directeur du CEGOS : cabinet en management) V. L'entreprise libérée VI. La RSE (Responsabilité Sociale de l'Entreprise) VII. La théorie des parties prenantes VIII. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture