C'est un processus qui a plusieurs étapes destinées à produire, à développer les connaissances, les savoir faires, et les comportements nécessaires à la satisfaction d'exigence.
La formation est un impératif pour les organisations mais cela a une vocation beaucoup plus large puisqu'elle s'inscrit dans le concept de formation tout au long de la vie qui est un concept de l'UE.
La formation est définie comme un processus continu. Ce n'est pas seulement un jeune recruté qui arrive avec une formation initiale, c'est aussi une formation continue qui a pour objet de permettre l'adaptation des travailleurs aux changements techniques et aux conditions de travail. C'est aussi un objectif de développement social pour les salariés puisque cette formation continue c'est le soutien de toutes les politiques de promotion au sein de l'entreprise.
Il existe de nombreuses modalités de formation :
Toutes les entreprises doivent contribuer financièrement à la formation et au perfectionnement des salariés. Suivant le nombre de salariés, un budget proportionnel à la masse salariale doit être affecté à la formation des salariés.
La formation répond à la fois aux attentes des salariés et aux besoins de l'entreprise.
Les attentes des salariés sont des objectifs de satisfaction professionnelle mais aussi au travers de la formation, l'entreprise aide au maintien de l'employabilité des salariés.
Il y a l'employabilité interne (=capacité à faire valoir ses compétences et connaissances au sein de l'entreprise), mais aussi employabilité externe (=l'entreprise se doit de faire développer à ses salariés un certain nombre de compétences et connaissances valorisées au sein de l'entreprise mais aussi sur le marché du travail) (...)
[...] On va traduire opérationnellement les choix de l'entreprise. On va prendre en compte les demandes individuelles, les avis de la hiérarchie, les remarques des représentants du personnel, et on va veiller à la cohérence du plan avec la synthèse des entretiens annuels de formation. - recueillir et analyser les besoins de formation : Cela correspond à différentes activités. Il va falloir regarder et vérifier que ce qui est exprimé par les salariés ou par la hiérarchie correspond bien à la réalité. [...]
[...] La période de professionnalisation est une petite révolution dans le monde de la formation puisqu'elle est accessible aux moins-employables. Elle s'adresse aux individus les plus faiblement qualifiés et aux individus de plus de 45ans. Cette période peut se dérouler en totalité ou en partie en dehors du temps de travail. En face de cette période il y a le contrat de professionnalisation qui s'adresse aux individus de 16 à 25 ans. [...]
[...] Ce plan est un processus complexe qui comprend dans l'idéal 9 étapes : - définir les orientations et les politiques de formation : Il s'agit là pour les responsables de l'entreprise de dire leurs choix. Il s'agit de traduire la stratégie de la formation en besoins de formation. C'est un investissement. C'est un pari sur l'avenir alors qu'on sait qu'il existe un certain nombre d'incertitudes qui planent sur l'emploi futur. On va essayer de définir les grandes lignes de la politique. [...]
[...] Il est difficile pour le gestionnaire des ressources humaines de refuser ceci. DIF Droit Individuel à la Formation : La formation dans l'entreprise est souvent pratiquée de manière très segmentés (on va s'intéresser à des individus dont le poste va disparaitre, aux cadres, ) Le DIF est accordé à l'ensemble des salariés. Cela ouvre l'accès à la formation à l'ensemble des salariés de l'entreprise. Ce DIF équivaut à 20 heures de formation annuelle. Ces 20 heures peuvent être cumulés pour faire une formation plus importante. [...]
[...] Gestion des ressources humaines La formation 1. La notion de formation C'est un processus qui a plusieurs étapes destinées à produire, à développer les connaissances, les savoir faires, et les comportements nécessaires à la satisfaction d'exigence. La formation est un impératif pour les organisations mais cela a une vocation beaucoup plus large puisqu'elle s'inscrit dans le concept de formation tout au long de la vie qui est un concept de l'UE. La formation est définie comme un processus continu. Ce n'est pas seulement un jeune recruté qui arrive avec une formation initiale, c'est aussi une formation continue qui a pour objet de permettre l'adaptation des travailleurs aux changements techniques et aux conditions de travail. [...]
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