Description du poste de technicien de test et fiche de motivation

Thèmes abordés

Contrôle et de test, amélioration du service, fiche de motivation, modèle de Schein, technicien de test

Résumé du document

Il/elle est chargé(e) de vérifier le bon fonctionnement des systèmes des moteurs en mettant en œuvre les moyens de tests afin de délivrer des résultats exploitables aux ingénieurs.
La motivation est le processus lié au déclenchement, à l'intensité, à la direction et à la persistance d'un comportement.
Le modèle de Schein étudie les motivations selon 8 ancres de carrières. Ici, le technicien de test se rapproche de l'ancrage « expertise, l'aspect technique ».
Les compétences du technicien de test relève du domaine fonctionnel et technique et donc l'opportunité de mettre en œuvre ses talents et de les développer à un plus haut niveau. Il développe son identité par l'exercice de sa fonction et il est la plupart du temps heureux quand son travail lui permet de relever des défis dans ce domaine. Il pourrait souhaiter manager d'autres personnes dans ce domaine technique et fonctionnel mais il aurait à quitter son propre domaine d'expertise.

Extraits

[...] Le second palier repose sur les besoins de sécurité et notamment la stabilité de l'emploi, la sensation d'être soutenu si nécessaire et d'être informé. Le dernier palier de motivation est le besoin d'appartenance, il s'agit pour le technicien de test d'être en contact, en relation avec d'autres et de s'intégrer. On en ressent un besoin que s'il n'est pas satisfait ; une fois comblé, il perd son caractère motivant, c'est le principe du manque. Le modèle d'Herzberg explique que certains facteurs procurent de la satisfaction tandis que d'autres provoquent de l'insatisfaction. [...]

[...] Dans cette théorie, qu'on appellera théorie de processus, on s'attardera davantage aux facteurs situationnels et à la relation qui existe entre les besoins et l'environnement : La théorie de l'équité d'Adam développe le fait que les individus préfèrent en général une situation d'équité, c'est à dire le sentiment d'être traité d'une façon juste et impartiale par rapport aux autres dans leur relation d'échange avec l'organisation. Ici, le technicien de test, va comparer les conditions de son emploi à celles ses collègues. Cette comparaison se base sur l'idée de proportionnalité des contributions et des rétributions. [...]

[...] Suite à l'analyse de cette situation, le sentiment d'iniquité comme un sentiment d'injustice peut intervenir, agissant ainsi négativement sur la motivation. L'iniquité va pousser par exemple le technicien de test à faire moins d'efforts s'il s'estime injustement moins rémunéré qu'autrui. Il peut tenter de réduire l'iniquité au moyen de certains mécanisme comme demander une révision salarial, il peut réduire ses efforts ou diminuer son rendement. Il peut aussi envisager de changer de personne de référence ou même démissionner. [...]

[...] Le modèle de Schein étudie les motivations selon 8 ancres de carrières. Ici, le technicien de test se rapproche de l'ancrage expertise, l'aspect technique Les compétences du technicien de test relève du domaine fonctionnel et technique et donc l'opportunité de mettre en œuvre ses talents et de les développer à un plus haut niveau. Il développe son identité par l'exercice de sa fonction et il est la plupart du temps heureux quand son travail lui permet de relever des défis dans ce domaine. [...]

[...] Il pourrait souhaiter manager d'autres personnes dans ce domaine technique et fonctionnel mais il aurait à quitter son propre domaine d'expertise. Les théories suivantes portent sur les facteurs qui incitent à l'action, elles présentent les divers besoins ressentis par un individu et les conditions qui le motive à satisfaire ses besoins. La théorie de la motivation la plus connue est le modèle de Maslow. Il étudie les motivations selon une classification hiérarchique des besoins humains. Le technicien de test, ici, obtient une satisfaction relative des 3 premiers niveaux de besoins selon Maslow. [...]