Théorie des organisations - Le métier de manager

Thèmes abordés

Théorie des organisations, métier de manager, nouvelles technologies, rapport au travail, génération Y, nouvelle génération, adapter son management, gestion des entreprises, Millennials, enjeux d'intégration, conflits, formation

Résumé du document

Le management est souvent au carrefour des évolutions de la gestion des entreprises. Parmi les défis que les managers doivent relever, l'un d'eux occupe une place particulière : l'arrivée des nouvelles générations. Plusieurs termes permettent de qualifier les nouvelles générations tels que la Génération Y, les Millennials ou encore les Digital Natives. Quelle que soit l'expression utilisée, celle-ci désigne les personnes nées entre 1980 et 2000. Cette génération est souvent considérée comme étant source d'incertitudes, d'incompréhensions et parfois même de conflits.

Extraits

[...] Ce n'est pourtant pas le cas. Pour les la crainte de ne pas trouver un emploi qui leur plaise est prédominante[4] à tel point qu'ils abandonnent parfois leur CDI pour des « raisons extrêmement futiles [ il y a un rapport au travail qui est très banalisé, très laxiste » (cf. Linda). En matière de politique de rémunération, la rétribution « lié à la contribution est un moyen de montrer au jeune Y sa valeur ajoutée dans l'entreprise » ce qui signifie de laisser une plus grande part au salaire variable. [...]

[...] - VIAVOICE – MANPOWERGROUP (2017), « Les jeunes de 18 à 30 ans face à un travail en mutation », 38p. DELAYE R. (2013), « Quelle perception du management des séniors par la génération Y ? », RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme & Entreprise, p. 96-105. BERTHELOT LA PINTA. (2015), « Accompagner la transformation digitale des ressources humaines », Marketing RH 2e édition p. ANCTIL M. (2006), « Le rapport au travail des jeunes : les premiers éléments d'une classification », Université de Laval, Thèse. PICHAULT F. (2012), « Pour en finir avec la génération Y . [...]

[...] DARES. (2015), « Le taux de rotation de la main-d'œuvre poursuit sa hausse au 1er trimestre 2015 », Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques pages. DELAIRE R. [...]

[...] (2017), « Le(s) rapport(s) des jeunes au travail », INJEP CNRS p. SYMANTEC. (2008), Étude réalisée auprès de 200 employés nés après 1980 et de 200 employés nés avant 1980. LANGER A. in MEYRONIN B. (2015), « La Génération le manager et l'entreprise », Presse universitaire de Grenoble, coll. Management et innovation p. POUGET J. (2013), « Intégrer et manager la génération Y » 2ème édition, Vuibert, Paris p. GAUTIER B., VERVISCH M-O. (2008), « Le Manager Coach » 3ème édition, DUNOD pages. [...]

[...] Linda) Après l'échec vient l'analyse ; il faut mettre le jeune face à ses erreurs et à son manque de connaissances et de compétences, s'il n'en prend pas conscience, il est dans « l'inconscient incompétent » (cf. Léo). L'analyse de l'échec l'étape suivante de la formation, qui commence par « la quête de sens ». Le manager se doit de donner du sens, d'expliquer les directives et à quoi va servir cette formation. La génération Y se caractérise par le fait qu'elle n'apprend pas si elle n'en voit pas l'utilité, elle est d'ailleurs régulièrement surnommée « Generation Why ». [...]