Ce document présente les biographies et les théories fondamentales de trois auteurs majeurs du management d'entreprise : Douglas Mac gregor, Peter Drucker et Henry Mintzberg. La comparaison de ces trois théories de la place du dirigeant et de son leadership trouve son application dans l'analyse de la figure d'un grand patron français, Michel Édouard Leclerc.
De nombreux économistes considèrent l'entreprise, ou plutôt l'entrepreneur, comme un agent économique simple prenant des décisions d'optimisation rationnelle compte tenu d'une vision simplifiée du marché qui ne comprend que les quantités, les prix, le taux d'intérêt, et le coût des facteurs de production (capital et travail).
Mais de nombreux théoriciens se sont efforcés d'approfondir celle-ci dans sa complexité en mettant en avant tous les enjeux humains, économiques, matériels, managériales, etc. Ainsi, nous allons pouvoir comparer ces trois auteurs dans leurs différentes approches organisationnelles et managériales dues à leurs appartenances à différentes écoles de pensée.
[...] Pour justifier le rapport entre la situation familiale de M-E Leclerc et son type de management, on notera que M-E Leclerc durant sa carrière a toujours dû coopérer avec son père et on imagine qu'il y a un parallèle avec sa méthode de management En traitant du mode de fonctionnement des magasins M-E Leclerc (et son père) ont une image de la distribution en France différente de leurs concurrents. M-E Leclerc communique beaucoup sur l'identité de son entreprise avec l'idée de baisser les couts afin que les consommateurs puissent acheter leurs produits moins chers. (Il s'agit bien sûr du positionnement des centres E-Leclerc, il faut donc relativiser ces propos. On notera par contre le grand sens de communication de M-E Leclerc). [...]
[...] Pour cela, il s'agit pour l'entreprise de s'informer sur les objectifs personnels de chaque employé, et inversement. Mac Gregor réorganise donc l'entreprise en deux directions, - DPO : Direction Par Objectif : Les salariés sont informés par entretien des objectifs de l'entreprise et ceux que doivent accomplir les employés. - DPPO : Direction Participative Par Objectif : les employés participent à l'élaboration des objectifs de l'entreprise mais aussi de leurs objectifs personnels. Conclusion Douglas Mc Gregor, a élaboré une théorie de management fondée sur deux conceptions de l'homme au travail : la théorie X et la théorie Y. [...]
[...] Il fédère autour d'idées ou de projets. C'est un homme qui aime partager les connaissances et qui privilégie la formation En comprenant sa relation avec son père Les premiers Leclerc ont été construits et développés par Edouard Leclerc qui a été pendant le chef incontesté du groupe. M-E Leclerc a donc dû composer avec son père pour arriver où il est aujourd'hui. Par conséquent, du fait de ce doublon, M-E Leclerc a dû s'adapter au fonctionnement de son père au sein de l'entreprise pour parvenir à son management actuel. [...]
[...] Drucker savait restituer en langage simple des problèmes complexes d'entreprise. Malgré le fait d'être certaines fois boudées par le milieu de la recherche et certains dirigeants à cause de son travail sur la rémunération, il fut surnommé de Pape du management et fut un des rares théoriciens reconnus des milieux d'affaires et connaissant un succès public. Pour conclure, nous noterons certaines citations de Drucker La meilleure façon de prédire l'avenir, c'est de le créer Il n'y a rien de plus inutile que de faire avec efficacité quelque chose qui ne doit pas du tout être fait La chose la plus importante en communication, c'est d'entendre ce qui n'est pas dit'». [...]
[...] Ainsi nous allons pouvoir comparer ces trois auteurs dans leurs différentes approches organisationnelles et managériales dues à leurs appartenances à différentes écoles de pensée. Peter Drucker affirme que le but du management n'est pas seulement l'efficacité de la gestion, mais aussi la production dans l'intérêt de l'homme, de l'économie et de la société Selon cet auteur, en dernière analyse, le management est une pratique : ce n'est pas essentiellement un processus de connaissance mais un processus d'action qu'on ne saurait éprouver par la logique, mais simplement par les résultats obtenus. [...]
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