Management d'entreprise, manager, direction, cadres, pratique du management
Le management n'est pas né en un jour. Il n'est pas non plus un fait nouveau dans la réglementation de la vie individuelle et collective.
En effet, pour mener à bien ses activités conformément à son mode de vie, l'homme a toujours fait en sorte qu'il y ait une harmonie, une synergie entre ses moyens, ses ressources et le temps.
Par exemple, le cultivateur évalue et exécute ses travaux champêtres en fonction de ses capacités, de ses moyens aratoires, de ses forces, de la dimension de son champ, du type de semence ou de culture envisagée, de la période, etc.
[...] La démarche de la résolution des problèmes par le management est spécifique et sort parfois du cadre habituel tracé qui consiste à mettre les protagonistes face à face sans toujours se donner la peine de passer par des étapes et des phases d'analyse. C'est pour cette raison que la démarche d'analyse des problèmes est une démarche créative afin de permettre les dépassements - La démarche créative dans l'analyse des problèmes Pour cette démarche, la démarche managériale est créative et proactive. Durant la phase d'analyse des problèmes, certains outils qui aident au diagnostic sont largement utilisés. [...]
[...] Pour cette raison, ce courant de pensée avance l'idée que le management est un art. Bien entendu un art de comprendre les hommes et de les amener à produire dans le cadre d'une ligne d'action de réussite. L'art de comprendre et d'anticiper sur les besoins des clients et les marchés. Cette capacité n'est pas donnée comme l'art à n'importe quel individu. Compris dans ce sens le management est bien un art. L'art de bien agencer les ressources pour atteindre les objectifs prédéfinis. [...]
[...] Ce tout est le processus de management / gestion. Il est considéré comme un cadre efficace d'étude du management / gestion. L'école du processus de management / gestion conçoit son organisation et sa mise en œuvre à travers quatre grands principes successifs et itératifs à l'aide de la combinaison de ressources. Les quatre principes sont : la planification l'organisation l'impulsion ou le leadership et le contrôle Pour ce qui est de la planification, sa primauté et son importance résident dans le fait que le dirigeant ou les employés doivent fixer ou identifier les objectifs à atteindre avant d'entamer n'importe quelle activité. [...]
[...] Le processus de gestion est le départ de plusieurs axes et orientations des variantes de la gestion des entreprises. Le processus de gestion est la synthèse des autres écoles et le départ de perspectives d'avenir, de recherches en matière de managements spécialisés. Ecole de la gestion fondée sur les systèmes Ecole de la gestion scientifique Impulsion Planification Ecole des comportements Moyens humains Matières Machines Méthodes Monnaie (capitaux) Marchés Ecole de la mesure quantitative Ecole sociale Ecole sociale Ecole des comportements Ecole de la gestion contingente Ecole fondée sur les décisions Ecole de la mesure quantitative Organisation Contrôle Les causes peuvent être inter reliées Les origines du mal Manifestation du mal / dégâts constatés Ce que ça devrait être MESURE DE L'ECART DIAGNOSTIC PARTICIPATIF Ce que c'est ? [...]
[...] Schéma de la Roue de Daeming (L'entreprise est une roue qu'il faut faire monter sur une cote : seul un management correct permet de mener à bien cet effort : cela peut se faire à l'aide du PODC) Le manager doit lui-même avoir des qualités pour mener à bien la montée de la roue entreprise sur la cote : - des qualités humaines - des qualités organisationnelles - des compétences intrinsèques - des qualités de leaders - le flairent Chapitre II : Historique de la théorie et de la pratique du management Il est reconnu que la pratique du management a existé depuis les temps les plus reculés. Plusieurs exemples de management jalonnent l'histoire de l'humanité. [...]
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