Enjeux clés en gestion de carrière, self-leadership, entreprises classiques, PME, licenciement, rôle du cadre, développement personnel, projet professionnel, Ken Wilber, ancres de carrière, théorie du flow, intelligence émotionnelle, Edgar Morin
Aujourd'hui on a des arrangements entre les employés à hauts potentiels et les employeurs. On s'occupe de l'individu au travers de parcours individuels. Plus l'entreprise est grosse et classique, plus les évolutions sont classiques, par contre plus on est dans des PME, plus le parcours est individualisé. Nous sommes par ailleurs dans un contexte d'instabilité. La courbe de l'emploi est positive malgré ce qu'on pourrait penser. Les licenciements économiques ne sont plus la règle, les entreprises utilisent d'autres formes de licenciements. L'entreprise est trop ouverte et mouvante pour offrir des carrières à vie. En effet, l'entreprise est de moins en moins stable, elle peut se délocaliser, faire une fusion, une acquisition, des alliances, etc.
[...] à Moi Qu'est-ce que je veux atteindre ? à Lui, ce que je veux Qui est-ce que je prends dans mon projet ? à Nous, avec qui je fais ma route Envers qui ai-je un projet ? à Eux, le département de l'entreprise, le domaine § Réseaux / vision analytique § Réseaux / vision systémique Réseaux en grappes, en cercle. Représentation traditionnelle. [...]
[...] Quel est le rôle que j'aime jouer ? § Le rôle du cadre a changé Avant le chef était le meilleur spécialiste, celui qui avait le plus travailler dans l'entreprise, avec cette notion d'aller vers le sommet. à Maîtrise du compliqué Aujourd'hui le cadre passe de son temps à communiquer : Négociation, Orienter et informer à Maîtrise du complexe § Le complexe a remplacé le compliqué (Edgar Morin) à Quelque chose de compliqué = un grand nombre d'éléments différents + statique = Se maîtrise par la connaissance à Quelque chose de complexe = un grand nombre de dimensions interactives + évolutives = S'accompagne par l'apprentissage § Les 3 rôles possibles (Vincent Lenhardt) o Le spécialiste : Technique et contenu, « Comment faire ? [...]
[...] C'est-à-dire une place où l'on peut donner le meilleur de soi-même et s'épanouir dans un milieu dynamique. Cela pose la question de l'âge car c'est entre 40 ans et 55 ans que l'on a notre apogée. o La manière Il faut se construire un projet professionnel qui nous prenne en compte. La bonne évolution est celle que vous avez l'envie et la capacité de porter. « Le Self-Leadership m'a fait prendre conscience des valeurs qui sont essentielles à mes yeux et de l'importance de la compatibilité de ces valeurs avec mon évolution professionnelle. [...]
[...] § Nous évoluons par palier § Nous apprenons avec l'environnement Le regard systémique : L'apprentissages des comportements (Jean Piaget, 1967) § Connaître et respecter ses ancres de carrière (Schein) Les 8 les choix, ancres de carrières : - Orientation analytique technique - Leadership - Sécurité stabilité - Autonomie indépendance - Mode de vie - Défi - Service dévouement - Esprit d'entreprise 4. Quel est mon projet de développement et sur qui m'appuyer pour le réaliser ? § 4 questions définir son projet (Ken Wilber) Pourquoi je veux changer ? [...]
[...] Les enjeux clefs en gestion de carrière, Self-Leadership S5 L'enjeu : Aujourd'hui on a des arrangements entre les employés à haut potentiels et les employeurs. On s'occupe de l'individu au travers de parcoure individuelle. Plus l'entreprise est grosse et classique plus les évolutions sont classiques, par contre plus on est dans des PME plus le parcours est individualisé. § Un contexte d'instabilité La courbe de l'emploi est positive malgré ce qu'on pourrait penser. Les licenciements économiques ne sont plus la règles les entreprises utilisent d'autres licenciements. [...]
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