Ce document parle du livre "ce que parler veut dire" de Pierre Bourdieu. On y retrouve biographie, résumé du ivre, les concepts, les limites, le contexte historique, l'actualité du texte
[...] Ce que parler veut dire : Pierre Bourdieu Pierre Bourdieu est un sociologue né en 1930 et mort en 2002. Il est issu d'un milieu très modeste et est d'origine provinciale (Béarn). Elève brillant et indiscipliné, il intègre l'école normale sup, dans une autobiographie " esquisse pour une auto-analyse il suggère la difficulté qu'il a pu rencontrer en étant dans un milieu qui n'était pas le sien. Durant ces études il obtient une agrégation de philosophie. Durant la guerre d'Algérie, il échappe au service militaire en enseignant la philosophie à Alger. [...]
[...] Cela induit des difficultés pour les enseignants. En effet, ces élève de milieu populaire ne s'expriment pas de la même façon, ne se comporte pas de la même façon (chahut, remise ne cause de la parole de l'enseignant) Cela allait de soi quand le prof s'adressait à un public de fait " trié Ce qui ne vas plus de soi peut s'interpréter comme une crise (page 2). En période de crise, ce qui était implicite ne l'est plus. Actualité du texte : D'abord au plan de la philosophie générale du texte, Bourdieu ne prétend pas " donner des leçons " mais " donner des armes " intellectuelles. [...]
[...] Norme linguistique : imposer par le prof, mais des fois contre norme = si groupe sociaux dominants, peu imposer sa norme linguistique. Langage légitime: langage utilisant les normes linguistique, tel que la rhétorique, les règles de grammaire. Ce qui pousse à convaincre sans que le locuteur s'en aperçoit car « il le dit bien, donc cela a des chances d'être vrai » la violence symbolique : Les professeurs de français impose les formes légitimes du discours (l'orthographe, la syntaxe "correcte", le mot "juste"). [...]
[...] Ses idées influenceront beaucoup notamment les altermondialistes au plan politique. Ce que parler veut dire, le livre : Pierre BOURDIEU va soumettre les concepts linguistiques à un triple déplacement, en substituant : à la notion de langue, la notion de langue légitime aux rapports de communication, les rapports de force symbolique à la question du sens du discours, la question de la valeur et du pouvoir du discours. Nous avons étudié une intervention de Pierre Bourdieu sur ce sujet, lors du Congrès de l'AFEF, à Limoges en 1977. [...]
[...] Mise en application en ans après la promulgation de la loi Haby ( loi sur le collège unique en 75 ) A DETAILLER Bourdieu évoque le fait que dans une situation idéale, les profs et les élèves sont en harmonie. Il parle le même langage, tout se passe bien dans la classe. Si l'on fait certaine étude, on s'aperçoit que ces enfants ne viennent pas de n'importe quels milieux sociaux. Ils sont issus dans leur immense majorité des classes moyenne et supérieur. [...]
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