La Chartreuse de Parme - Stendhal (1839) ; Songe d'une nuit d'été - William Shakespeare (1600) - Quel est le rôle déterminant du langage dans l'expression de l'amour ?
Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie
L'expression « je t'aime » constitue une phrase de base dans la rhétorique amoureuse. Cette expression nous est montrée dans les contes, les films ou les romans et autres moyens de communication. Or, le langage se définit comme l'ensemble de codes, signes ayant pour fonction...
Médée - Sénèque (Ier siècle) ; Macbeth - Shakespeare (1623) ; Lucrèce Borgia - Victor Hugo (1833) - Ces personnages féminins sont-ils entièrement responsables de leur caractère monstrueux, ou bien ce dernier procède-t-il au contraire d'une construction plus collective ?
Commentaire d'oeuvre - 3 pages - Littérature
Les personnages féminins tels que Médée, Lady Macbeth ou Lucrèce Borgia dans le théâtre tragique constituent les avatars d'une féminité vengeresse et violente, qui semble manifester un raffinement particulier dans l'expression de l'horreur. Mais cette horreur est-elle pour autant le...
Macbeth, I, page 65 - William Shakespeare (1611) - Les Weird sisters, le Cerbère et la pièce
Commentaire de texte - 1 pages - Littérature
Ce document propose la rédaction d'une sous-partie d'un commentaire composé qui répond, en partie, à la problématique suivante : comment les Weird Sisters établissent-elles la fatalité comme axe central du devenir de Macbeth ?
La Chartreuse de Parme - Stendhal (1839) ; Songe d'une nuit d'été - William Shakespeare (1600) ; Le Banquet - Platon (environ 380 av. J.-C.) - Dans quelle mesure l'affirmation personnelle peut-elle être en tension avec la morale et, par conséquent, avec l'expression amoureuse ?
Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie
La place du « moi » consiste en la connaissance personnelle, l'apprentissage sentimental et même l'amour de soi avant de se projeter vers autrui. Mais d'autre part, cette place risque de peser vers l'égotisme, et construire l'amour sur des bases narcissiques en priorisant les...
Shakespeare et homérique - Classicisme et romantisme au XIXe siècle
Cours - 5 pages - Histoire de l'art
Durant le XIXe siècle, deux courants s'affrontent, le romantisme et le classicisme. Les romantiques qui font la révolution artistique sont contre la révolution. Ils font des tableaux qui plaident pour une école, une lutte artistique.
Le Roi Lear, William Shakespeare (1605 -1606) - Fiche de lecture détaillée, Acte 1, Scènes 1 à 5
Fiche de lecture - 3 pages - Littérature
« Une tempête pour l'esprit » : Monde de légende. Fureurs de la folie, aventure hors normes. Injustice des épreuves : interdit le savoir sur le monde et les personnes. Tragédie de la modernité. « Un royaume pour un cheval » : Optimisme surpris, équitable partage du royaume même s'il...
Roméo et Juliette - William Shakespeare (1597) - Pour quelles raisons peut-on considérer cette oeuvre comme une pièce baroque ?
Commentaire d'oeuvre - 3 pages - Littérature
Face aux règles strictes du classicisme, d'autres courants littéraires plus libres se développent au XVIe siècle. La pièce de théâtre Roméo et Juliette écrite par William Shakespeare paru 1597 s'inscrit dans un nouveau mouvement littéraire et théâtral européen qu'est le...
Roméo et Juliette - William Shakespeare (1597) - Résumé, adaptation et avis personnel
Fiche de lecture - 12 pages - Littérature
La pièce se déroule à Vérone. Une nouvelle dispute apparait entre les Montague et les Capulet, deux familles opposées. Le prince s'oppose à cette bataille. Lors du bal organisé par les Capulets, Roméo, un Montague s'invite à la fête et tombe amoureux de Juliette, une Capulet. Mais...
La Tempête, acte II, scène 2 - Shakespeare (1623) - Critique du colonialisme
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
L'esclave Caliban, renvoyé par Prospéro, doit continuer son dur labeur. C'est alors que l'orage éclate et le bouffon Trinculo apparaît. Apeuré, Caliban se cache sous une brouette, protégé par une couverture. Alors une série de questionnements sur la nature de l'étrange créature l'assaille :...
Richard III - William Shakespeare (1633) - Résumé des chapitres
Fiche de lecture - 8 pages - Littérature
Résumé des chapitres de l'oeuvre Richard III de William Shakespeare.
Hamlet, Acte III, scène II - Shakespeare (1603) - Pourquoi Hamlet a-t-il besoin d'expliquer aux comédiens de la pièce comment dire leur texte ?
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Considéré comme le plus grand dramaturge de la littérature anglo-saxonne, Shakespeare, auteur du XVIIe siècle, se situe dans le mouvement baroque. Avec sa pièce Hamlet, il capture et représente admirablement les aspects de la nature humaine, et fait de cette œuvre une figure baroque...
Richard III. Extrait - William Shakespeare (1591 ou 1592) - La mise en scène de la violence
Commentaire de texte - 6 pages - Littérature
La figure de Richard III, telle qu'elle est présentée par Shakespeare dans sa pièce, est l'allégorie de la tyrannie de tous les temps. Le dramaturge se sert des libertés qu'offre le théâtre élisabéthain afin de brosser le portrait profond d'un duc qui aspire au trône....
Richard II - William Shakespeare (1595) - Poésie et histoire - Plan détaillé
Dissertation - 1 pages - Littérature
Le titre du grand A fait directement référence à une citation d'E. Burke, le philosophe de la notion de "sublime" (Burke, L'Origine de nos idées du sublime et du beau, éd. 1803, p. 115). Richard II, en tant que souverain dont la "volonté [doit] être faite" (Bolingbroke, sc. 3 de Vie et...
Richard II - Shakespeare (1595) - Dans quelle mesure la notion de théâtralité s'inscrit-elle dans cette oeuvre ?
Dissertation - 2 pages - Littérature
Dans une citation célèbre, Shakespeare explique que la vie est une pièce de théâtre et que Dieu est le metteur en scène. De fait, tout serait prédéfini dans la vie, et la vie de l'Homme serait conditionnée dès la naissance au même titre que dans l'imagination du dramaturge. On peut...
Électre de Sophocle et Hamlet de Shakespeare : pourquoi les dénouements des tragédies suscitent-ils l'intérêt des spectateurs ?
Dissertation - 3 pages - Littérature
Electre et Hamlet sont deux pièces typiques de la tragédie ; d'une part leur sujet n'est pas tragique en lui-même (le thème de la vengeance est des plus banal), d'autre part leur dénouement est perçu dès les premières pages. Aussi, pour mieux comprendre la portée de la tragédie, il convient...
Shakespeare, Richard III - Jane Howell (1983)
Commentaire d'oeuvre - 3 pages - Cinéma
Ce film a été produit par Shaum Sutton, dirigé par Jane Howell avec Ron Cook dans le rôle principal. C'est une fidèle adaptation de la peinture shakespearienne du mal. Au début du film, le personnage écrit "Richard III" à la craie sur la porte et se retourne pour parler aux spectateurs. Il...
As You Like It - William Shakespeare (1623)
Dissertation - 10 pages - Littérature
Northrop Frye, in A Natural Perspective, explains that there is often in Shakespearian comedies what he calls "a displacement from a world of chaos to a forest". The world of chaos is in As You Like It the Court, the spatial framework which used to prevail in the first Act of the play. Normally...
Richard III, acte I, scène 3 - William Shakespeare (1597)
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
Dans l'acte I, scène 3, la reine Elisabeth s'inquiète de ce qui lui arrivera si son époux, le roi Edouard IV, décède. Richard feint d'être en colère contre elle et sa famille, car ils auraient dit à tort au roi (son frère) qu'il ne les aimait pas et leur voulait du mal. Sa colère...
As You Like It, scène 3, acte V, pages 361 à 373 - William Shakespeare (1599)
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
C'est en 1599 que William Shakespeare écrit la comédie pastorale donnant une réflexion sur l'amour et la condition féminine "As You Like It". L'auteur met en scène le personnage de Rosalinde qui, banni du royaume avec sa cousine Célia, se retrouve au coeur de la forêt...
Hamlet, acte 2 scène 2 - Shakespeare
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Shakespeare est un poète et dramaturge issue du baroque, c'est une figure éminente de la littérature anglo-saxonne et en particulier du théâtre élisabéthain. Nombreuses de ses pièces sont jouées au Théâtre du Globe dont Hamlet, écrit en 1600. Une tragédie éponyme et d'ailleurs sa pièce la...
Hamlet, acte II, Ils sont l'abrégé et la chronique du siècle - Shakespeare (1609)
Dissertation - 10 pages - Littérature
Dans "Notes et contre-notes", Eugène Ionesco, célèbre dramaturge du XXe siècle, écrit ceci : "Vouloir être de son temps, c'est déjà être dépassé". C'est une réflexion intéressante qu'on peut considérer aussi bien comme réflexion d'individu que comme réflexion d'homme de...
Timon d'Athènes, acte IV, scène III - William Shakespeare
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
Timon d'Athènes, contrairement aux misanthropies respectives de Cnémon dans Le Bourru de Méandre et d'Alceste dans Le Misanthrope de Molière, est d'abord philanthrope avant de se réfugier dans la haine du genre humain. Dès lors que Timon est exilé, la pièce s'obscurcit dans une vision pessimiste...
La passion amoureuse de Roméo et Juliette est-elle valorisée dans la pièce de Shakespeare ?
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Dissertation de littérature ayant pour sujet : "Diriez-vous de la passion amoureuse entre Roméo et Juliette qu'elle est valorisée dans la pièce de Shakespeare ?".
Acte III de "Roméo et Juliette", de William Shakespeare
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Roméo et Juliette, tragédie de William Shakespeare, écrite en 1595, met en scène Roméo Montaigu et Juliette Capulet, deux jeunes gens qui vivent un amour tragique en raison de l'inimitié qui oppose leurs deux maisons. Cette pièce se compose de cinq actes. L'acte deux est un moment...
Shakespeare, "Hamlet", Acte III scène 1 : le monologue d'Hamlet
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Plan détaillé de commentaire composé sur le monologue d'Hamlet tiré de l'Acte III scène 1 de la pièce de théâtre de Shakespeare intitulée Hamlet. L'introduction et la conclusion sont entièrement rédigées.
Le langage dans "Roméo et Juliette" de Shakespeare
Dissertation - 3 pages - Littérature
Exposé de Littérature sur le langage dans Roméo et Juliette de William Shakespeare (oeuvre au programme de littérature de Terminale L).
Shakespeare, "Roméo et Juliette" : étude de la structure
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
L'intrigue principale est fondée sur la relation entre Roméo et Juliette. Ainsi, Roméo est présent dans presque toutes les scènes, et l'histoire d'amour tragique entre les deux personnages est mise en avant tout au long de la pièce. Dès le prologue, nous savons que l'amour des...
Roméo et Juliette de Shakespeare, Acte II, scène 2 : la scène du balcon
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
La composition de cette scène annonce la naissance de l'amour transcendant qui unira les deux amants. Ainsi, elle débute par deux monologues : celui de Roméo tout d'abord, suivi de celui de Juliette. De cette manière, le monologue, matérialisation verbale de l'effervescence passionnelle qui anime...
Shakespeare, "Roméo et Juliette", Acte III Scène 1 : le noeud de l'action
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Commentaire composé semi-rédigé sur l'Acte III scène 1 de la pièce de théâtre de William Shakespeare Roméo et Juliette.
William Shakespeare, "Coriolan" : la notion de division
Dissertation - 4 pages - Littérature
Dissertation (niveau CAPES) analysant la notion de division dans la pièce de Shakespeare Corolian dont le titre original est The Tragedy of Coriolanus.
