Ménon, Gorgias - Platon et Éthique à Nicomaque - Aristote - Résumé des oeuvres
Fiche de lecture - 3 pages - Philosophie
Le document présente 3 oeuvres : Ménon et Gorgias de Platon, et Éthique à Nicomaque d'Aristote. Ménon : "Qu'est-ce que la vertu ? Quelle est sa nature ? Est-elle une science qui peut être transmise par éducation ? C'est à ces questions que répond Platon, dans ce discours....
Ménon - Platon - Quelle est la nature de la vertu ?
Commentaire de texte - 4 pages - Philosophie
Il faut s'interroger sur la vertu : est-elle quelque chose qui s'enseigne ? Qui s'acquiert par la pratique ? Qui est présente par nature ? Il faut s'interroger sur la nature-même de la vertu. Ménon soutient que la vertu dépend de l'objet considéré (vertu du citoyen, de...
Ménon - Platon (vers 402 av. J.-C.) - La vertu est-elle innée ou acquise ?
Fiche - 6 pages - Philosophie
Au début du dialogue, Ménon prétend que Gorgias (grand sophiste, cf. le dialogue du même nom) a la réponse à sa question sur la vertu, à la différence de Socrate. Ce dernier demande donc à Ménon, qui a écouté les discours du sophiste, de parler au nom de celui-ci. C'est...
L'immortalité de l'âme dans le Ménon
Commentaire de texte - 4 pages - Philosophie
« Ti es ti ? » (« Qu'est-ce que ?) Cette question, qui est à l'oeuvre dans le Ménon fait apparaître ce dialogue comme l'un des textes fondateurs de la philosophe de la connaissance. Effectivement, c'est dans le Ménon qu'apparaît pour la première fois l'idée...
Ménon - Platon (80d-81e)
Commentaire de texte - 1 pages - Philosophie
Il n'est rien que l'on ne puisse apprendre, car l'âme a déjà au préalable vu et pris connaissance de toutes les vérités de notre monde dans le monde des Idées. Voilà la thèse défendue par Socrate dans ce passage du Ménon de Platon. En effet, c'est en réfléchissant sur ce que peut bien être...
Ménon et Platon
Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie
Dialogue de Platon mettant en scène Socrate et Ménon (aristocrate, élève sophiste, admirateur de Gorgias). Ils essaient de trouver la définition de la vertu, sa nature véritable (importance socratique de l'essence), de savoir si on peut l'enseigner, comment on l'obtient. Le dialogue...
Ménon, Platon
Fiche de lecture - 10 pages - Philosophie
Il s'agit d'un dialogue de la période dite de transition, il a pour enjeu principal de savoir si la vertu peu ou non faire l'objet d'un enseignement. Le terme vertu est à entendre non pas au sens de bonne conduite mais au sens grec (arétè) : le pouvoir de remplir au mieux la tâche à laquelle on...
Avons-nous le devoir de chercher la vérité ? - publié le 01/07/2024
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Chercher la vérité, c'est donc remplir son devoir. Il faut constamment chercher la vérité pour se libérer de son ignorance. Cependant, cette quête de la vérité est-elle nécessaire ? Ne pouvons-nous pas nous contenter de rester dans l'ignorance ? Cela nous amène à la pertinence du sujet...
Enquête sur les principes de la morale : Commentaire de texte type bac
Commentaire de texte - 5 pages - Philosophie
Commentaire de texte type épreuve du bac. Ce texte extrait de l'Enquête sur les principes de la morale de David Hume fait état d'une interrogation sur les modalités de l'action humaine. Quel est le moteur d'une action ? Quel est le but ultime de nos actions ? Comment les actions que nous...
Philosophie générale - Un lien étroit privilégié entre la philosophie et la vérité
Cours - 10 pages - Philosophie
Il y a un lien étroit privilégié entre la philosophie et la vérité . L'idée fondamentale est de rechercher la vérité qui se trouve dans la véritable sagesse. Le rapport entre la philosophie et la science n'est pas la même. Dans les sciences, la méthode est expérimentale. Dans la...
Qu'est-ce qu'inventer ?
Fiche - 5 pages - Philosophie
Inventer / créer / fabriquer. Inventer : trouver, découvrir. Mais quoi ? Qq chose qui n'était pas là ? Qq chose qui était là et qu'on met à jour ? L'esclave du Ménon et la duplication du carré. Il invente puisqu'on lui apprend pas, ça vient de lui. Mais il s'agit d'une vérité géométrique...
Technologies de l'information et performance organisationnelle : différentes approches d'évaluation
Dissertation - 10 pages - Management organisation
En se basant sur une synthèse de 1018 articles publiés depuis 1977 jusqu'à 2001, Desq et al. (2002) ont remarqué que le champ dominant de la recherche en systèmes d'information est centré sur la problématique de l'évaluation des technologies de l'information (TI). Ils ont constaté que la...
La Fable des Abeilles de Mandeville, extrait de la Préface - Émilie du Châtelet (1740) - L'éducation des femmes et la société
Fiche de lecture - 3 pages - Littérature
Émilie du Châtelet est une exception au XVIIIe siècle, car elle reçoit la même éducation que ses frères. Elle maitrise l'anglais et les sciences. Mais n'ayant pas eu la liberté d'approfondir ses recherches à cause de la vie réservée aux femmes à son époque, elle a essentiellement...
En quoi les études qualitatives et quantitatives permettent de justifier l'existence de la légende de Gévaudan ?
Mémoire - 12 pages - Sociologie & sciences sociales
L'étude que nous menons aujourd'hui porte sur la légende de la bête du Gévaudan. Cette légende a eu lieu au cours du XVIIIe siècle, au coeur de l'Auvergne. La mise en place de cette légende a eu lieu suite à l'agression d'une femme, qui gardait ses troupeaux, par une...
De notre servitude involontaire : lettre à mes camarades de gauche - Alain Accardo (2001)
Fiche de lecture - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Le livre s'ouvre avec une question que nous nous posons lorsque l'on regarde l'évolution du monde : que faire ? C'est face à l'impossibilité de donner des réponses claires à cette question que l'auteur entreprend de clarifier de sa pensée personnelle sur le système libéral. La question que se...
« Louable de surveiller la circulation de drogue dans les HLM, mais ne devrait-on pas également se préoccuper de la consommation de pastis dans les commissariats ? », Guy Bedos
Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'alcool est très populaire dans la société d'aujourd'hui. En effet que l'on déguste volontiers un verre de champagne entre présidents ou que l'on noie son malheur dans un berlingot au coin d'une rue ; l'alcool touche toutes les classes sociales. Comme l'a...
La démonstration en philosophie - publié le 20/04/2012
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Platon, République VII : l'exemplarité de la démonstration mathématique. « Que nul n'entre ici s'il n'est géomètre » est la formule que Platon avait fait inscrire au fronton de l'Académie, pour exprimer cet idéal de rigueur et de certitude : les mathématiques sont une propédeutique, « un prélude...
Acheminement des canettes d'aluminium usagées à l'UTT
Dissertation - 82 pages - Logistique
Nous sommes un groupe de sept étudiants de l'Université de Technologie de Troyes. Le projet que nous menons s'inscrit dans notre formation de futur ingénieur. L'aspect écologique de cette démarche par le recyclage de l'aluminium offre à ce projet une dimension citoyenne et...
Platon, le platonisme et l'anti-platonisme
Fiche - 22 pages - Sociologie & sciences sociales
Il s'agit d'un cours intégralement rédigé en philosophie antique ayant pour objet d'étude Platon, le platonisme et l'anti-platonisme. Ce document à vocation pédagogique, très structuré s'avèrera idéal pour de nombreux(ses) étudiant(e)s en Philosophie, Lettres classiques, Littérature...
Déterminants d'adoption du e-commerce par les Petites et moyennes entreprises (PME) dans les pays en développement
Dissertation - 11 pages - Startup, entreprenariat, TPE, PME
Bien que les travaux traitant de l'adoption des technologies d'Internet soient d'une façon générale multiples, ceux relatifs au contexte des petites et moyennes entreprises (PME) dans les pays en développement sont moins abondants. En fait, les PME présentent des caractéristiques spécifiques se...
Peut-on dire que nul n'est méchant volontairement ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Peut-on dire que nul n'est méchant volontairement ? Ce sujet est une allusion directe au précepte qu'énonce Socrate dans le Ménon ( 77b-78a ). Le mal viendrait alors de notre ignorance. Celui qui fait le mal ne le fait « pas exprès ». Il se trompe en voulant faire le bien. Il fait...
Peut-on moralement justifier la désobéissance aux lois ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Platon, dans le Gorgias au IVe siècle avant Jésus-Christ, s'est posé la question suivante : « Comment faut-il vivre ? ». Quelles sont les règles qui sont à notre disposition pour mener notre existence dans la société ? Ces règles sont de deux ordres : moral et juridique. Nous menons notre...
Modèle de procédure "achats"
Fiche - 6 pages - Comptabilité
Cette procédure décrit la manière dont notre cabinet s'assure que les moyens techniques achetés, qui contribuent à la réalisation de nos interventions (logiciels, matériels informatiques, fournitures de bureau pour l'essentiel) sont conformes à nos exigences de qualité. Elle concerne...
La place du Théétète de Platon dans le débat contemporain
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Dans le Théétète de Platon il est question de la notion de connaissance. Selon l'interprétation dominante, et qui fait qu'il a un intérêt pour la philosophie contemporaine, le dialogue traite de « théorie de la connaissance ». Le lien qu'il présente entre la connaissance et la perception dans la...
L'an I de l'ère écologique : La Terre dépend de l'Homme qui dépend de la Terre - Edgar Morin - Collection Histoires d'Aujourd'hui - Edition Tallandier - Janvier 2007
Fiche de lecture - 2 pages - Architecture
Dans le premier texte, l'auteur montre que « la Terre dépend de l'homme, qui dépend de la Terre ». De nos jours, nous avons beaucoup trop tendance à oublier que nous ne menons pas un combat contre la Terre, pour le conquérir, mais que nous devons vivre en harmonie avec la nature. En...
Peut-on enseigner la vertu? - publié le 22/04/2013
TD - Exercice - 12 pages - Philosophie
« C'est beau d'être vertueux, mais apprendre aux autres à l'être, c'est encore plus beau… et tellement plus facile! » C'est par cette formule cinglante que Mark Twain met en relief à la fois la difficulté pour l'Homme à être vertueux et sa prétention à enseigner la vertu aux autres malgré ce...
Peut-on enseigner la vertu ?
Dissertation - 13 pages - Philosophie
« C'est beau d'être vertueux, mais apprendre aux autres à l'être, c'est encore plus beau... et tellement plus facile ! » C'est par cette formule cinglante que Mark Twain met en relief à la fois la difficulté pour l'Homme à être vertueux et sa prétention à enseigner la...
Platon, "Le Ménon", la Maïeutique
Fiche - 2 pages - Philosophie
Avant de savoir si quelque chose que ce soit peut s'enseigner, il faut selon Platon savoir définir la chose en question. Dans son écrit
Fiche sur notions philosophie
Fiche - 30 pages - Philosophie
Fiches d'environ 3 pages pour chaque notions avec les textes essentiels et les problématiques majeures.Idéal pour les dissertations. Les auteurs de référence et les textes cruciaux y sont présents. Ces fiches vous donnent toutes les clés en main pour réussir. A vous de jouer !
Platon, "Ménon", Extrait : commentaire
Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie
Le Ménon est un dialogue aporétique, c'est-à-dire n'apportant pas de réponse aux problèmes posés dès le début. C'est ainsi que Ménon et Socrate tente de définir la vertu, sa nature, afin de savoir s'il est possible de la rechercher sans en connaître la nature. La...
