Essais, Livre Premier, De l'institution des enfants (chapitre XXV), Michel De Montaigne (1972) - L'action est-elle plus profitable que le savoir ?
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
L'extrait étudié est tiré des Essais, livre premier, écrit par Michel de Montaigne et se situe vers la fin de la partie centrale du chapitre XXV intitulé « De l'institution des enfants ». L'importance du conformisme est l'objet qui précède le passage. Ce dernier présente,...
Essais, De l'institution des enfants - Montaigne
Fiche - 3 pages - Littérature
Commentaire composé du chapitre XXVI du livre I des Essais de Montaigne. Véritable traité sur l'éducation dans lequel Montaigne expose ses idées pédagogiques. Chaque enfant étant unique, il n'existe pas, pour Montaigne, d'enseignement universel.
Essais, De l'institution des enfants - Montaigne - publié le 04/12/2007
Fiche - 2 pages - Littérature
Montaigne est un penseur et un homme de lettre du 16ème siècle. Pendant toute sa vie, il se consacra à la rédaction d'un livre qu'il enrichit sans cesse, les
Essais, tome 1, chapitre 25, De l'institution des enfants - Montaigne (1580)
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Ce chapitre traite de l'instruction et du rapport aux auteurs anciens. Un destinataire est mentionné : "Madame Diane de Foix, Comtesse de Gurson". Montaigne tente dans ce chapitre de faire preuve d'humilité et exprime une certaine impuissance : sa libido sciendi, sa soif de connaissance...
Montaigne, "Essais", Livre I "De l'institution des enfants", Chapitre XXVI : étude analytique
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Dans cet extrait, Montaigne recourt à un texte argumentatif qui présente son modèle idéal d'éducation. On relève ainsi : - le présent d'énonciation, notamment la reprise anaphorique de "Je ne veux pas" (lignes 1 et 2). - les connecteurs logiques ("car", lignes 18 et 23 ; "Mais", lignes 25...
Explication de texte : « De l'institution des enfants » de « Je ne vis jamais père » à « à moi, si peu que rien. » (Livre I, chapitre XXVI, pp.312-313) in Essais.
Commentaire de texte - 8 pages - Littérature
Situation : Thème humaniste par excellence, l'éducation occupe une large place dans les Essais de Montaigne. Le diptyque que forment le chapitre I, 25, « Du pédantisme » et le chapitre I, 26, « De l'institution des enfants » s'attache tout particulièrement au...
Explication de texte : « De l'institution des enfants » : de « Le parler que j'aime » à « aux halles à Paris. » (Livre I, chapitre XXVI, p.349-350) in Essais.
Commentaire de texte - 6 pages - Littérature
Situation : Thème humaniste par excellence, l'éducation occupe une large place dans les Essais de Montaigne. Le diptyque que forment le chapitre I, 25 : « Du pédantisme » et le chapitre I, 26 : « De l'institution des enfants » s'attache tout particulièrement au...
L'institution des Enfants Montaigne Les Essais
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Ce texte est extrait des Essais, oeuvre écrite par Montaigne. Michel Eyquem de Montaigne est né en 1533 et mort en 1592, c'est un grand écrivain humaniste. L'Humanisme est un mouvement littéraire du 16ème siècle regroupant notamment l'auteur de Gargantua, Pantagruel, François...
Montaigne, "Les Essais", Livre premier, Chapitre XXVI, "De l'Institution des enfants" : commentaire
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Le chapitre XXVI est le plus long du premier livre des Essais. Dédié à une future mère, Madame Diane de Foix, cet essai traite de l'éducation comme son titre « De l'institution des enfants » le laisse présager. Dans le chapitre précédent, Montaigne condamnait...
Montaigne, "Essais", "Sur l'institution des enfants"
Fiche - 3 pages - Littérature
L'humanisme place l'Homme autour de toutes ses préoccupations. Ce mouvement du XVIème siècle regroupe des penseurs qui vont réfléchir sur l'Homme et les différents aspects de la société. L'essai est une forme d'écriture qui permet à un écrivain d'essayer sa pensée...
Commentaire du Chapitre XXVI « De l'institution des enfants »
Dissertation - 5 pages - Philosophie
Si le chapitre XXVI, intitulé « de l'institution des enfants », s'ouvre sur la dédicace à Madame Diane de Foix, comtesse de Gurson, c'est que cette dernière attend son premier enfant au moment où Montaigne écrit cet essai. Saisissant l'occasion de cette naissance à...
Montaigne, De l'institution des enfants (commentaire de texte)
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Commentaire de texte très complet de De l'institution des enfants de Montaigne. L'auteur critique ici l'éducation de l'époque et propose un nouveau modèle d'éducation humaniste. Comment s'y prend-il ?
Montaigne, "De l'institution des enfants"
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Problématique : Comment grâce à son Essai Montaigne s'y prend il pour donner son éducation idéale ? (...)
Les parents d'enfants déficients face à l'institution scolaire
Étude de cas - 9 pages - Sciences de l'éducation
J'ai choisi d'étudier la manière dont les parents d'enfants déficients étaient associés à la scolarisation de leur enfant. Ce choix est directement lié à une expérience troublante, que j'ai vécue un soir à la sortie de l'école. Je suis enseignante et comme à mon habitude, je salue...
Violences institutionnelles : de la détection à la prévention dans les institutions pour enfants et adolescents
Dissertation - 12 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le but des institutions accueillant des enfants ou adolescents est de les accueillir, les « soigner » et les protéger dans des structures collectives alors que l'intérêt de chacun, la vie collective et les intérêts de l'institution se confrontent. Comment dans un tel contexte...
L' « enfant problème » - Droux et Ruchat (2007) ; Les travailleurs sociaux - Ion et Ravon (2012) ; La place de la violence dans le travail social ; Pour une sociologie du combat - Bajoit (2005 ; 2011) ; Le travail social serait-il devenu une profession ? - Vrancken (2012) - La tension entre contrôle et aide qui traverse le travail social
Commentaire de texte - 7 pages - Sociologie & sciences sociales
Le présent document vise à faire une synthèse des quatre questions posées sur le texte de Bajoit (2005 et 2011), l'article de Droux et Ruchat (2007), le texte de Ravon et Ion (2012) et des arguments Vrancken (2011) autour de la tension entre contrôle et aide qui traverse le travail social,...
La prise en charge psychomotrice dans la construction du schéma corporel et de l'image du corps chez des enfants présentant un trouble de l'attachement
Mémoire - 65 pages - Psychologie
La psychomotricité est une discipline paramédicale qui « représente l'ensemble des phénomènes qui témoignent de l'inscription dans le corps de processus psychiques et plus particulièrement au niveau du mouvement, des attitudes, des postions, des mimiques. (...). Un psychomotricien...
Du pluriel au singulier : la fonction subjectivante du groupe thérapeutique chez l'enfant
Mémoire - 33 pages - Psychologie
La notion de subjectivité est prégnante en psychanalyse sous tous ses aspects. Au travers de Le Malaise dans la civilisation (1930) et de Totem et Tabou (1912), S. Freud a su démonter l'envers de la civilisation dont découle la névrose. Au travers du groupe, je souhaite démontrer dans quelle...
Un idéal ordinaire - Sylvain Connac (2015) ; Les défis de l'oral - Dominique Bucheton (2017) - Les théories de l'apprentissage et la psychologie de l'enfant
Note de synthèse - 6 pages - Sciences de l'éducation
Dans ce corpus de textes, documents issus des « Cahiers pédagogiques », nous avons tout d'abord un texte de Sylvain Connac traitant d'une pratique pédagogique « utopique » et réelle, personnalisée et différenciée. Ensuite, nous avons un texte de Dominique Bucheton traitant de...
Essais, Des Coches - Montaigne (1580) - Comment Montaigne présente-t-il dans la ruine du monde nouveau une autre défaite qui est celle de l'Ancien Monde ?
Commentaire de texte - 7 pages - Littérature
Environ un siècle après la découverte du NM par les Européens, Montaigne est loin de s'enorgueillir de la conquête qui s'en est suivie. Cet élargissement du monde connu le plonge dans l'incertitude. Combien de mondes cachés sont encore à découvrir ? se demande-t-il juste avant notre...
L'éducateur de jeunes enfants (EJE) en institut médico-éducatif (IME) - L'autisme et les troubles de la communication
Mémoire - 60 pages - Sciences de l'éducation
Nathan, enfant ayant un trouble autistique, sort de la voiture qui le conduit avec sa maman à l'enterrement de son papa. La maman tend la main vers Nathan. Celui-ci fait alors un pas sur le côté, s'écartant de sa mère, sans la regarder, les yeux fixés sur le sol. « Je t'en prie Nathan,...
« C'est folie de rapporter le vrai et le faux à notre suffisance », Essais I, XXVII, Montaigne p.359-360, de « Ce n'est pas à l'aventure » à « capacité et suffisance »
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Situation : Le chapitre XXVII des Essais se trouve au milieu du premier livre, sorte de transition entre « de l'institution des enfants » et le chapitre 28 « de l'Amitié ». Ce chapitre de transition est aussi un prolongement du chapitre XXV (« du pédantisme ») et du...
La transformation des institutions de l'aristocratie romaine
Cours - 9 pages - Histoire antique
Au moment de la mort d'Auguste, en 14 après notre ère, il n'avait plus d'héritiers directs par le sang. Il a donc adopté Tibère, qu'il a associé au pouvoir. Dans son testament, il met en avant l'adoption et impose à Tibère d'adopter Germanicus, pour que lui-même ait un...
L'enfant-roi: du roi au tyran
Dissertation - 7 pages - Psychologie
Lorsque le 14 mai 1643 Louis XIII mourut, ce fut au Dauphin de monter sur le trône alors que celui que l'Histoire allait retenir sous le nom de Louis XIV n'avait que 5 ans. Alors que le terme enfant provient du latin infans, c'est-à-dire celui qui ne parle pas, l'usage voulait qu'à la cour...
Histoire des institutions : les organisations internationales
Cours - 80 pages - Relations internationales
À partir de 1947 le monde va être divisé en deux blocs, dune part le bloc occidental et d'autre part le bloc oriental. La guerre froide peut être définie comme un affrontement entre les deux puissances dans tous les domaines que ce soit politique, économique voir militaire sans qu'il...
Entre le patient, la famille et l'institution : l'assistant de service social auprès de la personne en fin de vie
Mémoire - 46 pages - Psychologie
La France, après avoir connu le baby-boom des Trente Glorieuses, voit aujourd'hui sa population prendre de l'âge. Ce vieillissement, créant un « papy-boom », a notamment été favorisé par les progrès médicaux. La population française évolue, ses besoins aussi. De plus en plus de débats médiatiques...
Psychologie clinique - La psychologie de l'enfant
Cours - 10 pages - Psychologie
L'analyse est une démarche particulière qui vise à l'acquisition d'un savoir sur le fonctionnement psychique qui est l'objet d'étude. La particularité de ce savoir c'est qu'il se fait avec des sujets individuels et le psychologue va lui donner du temps. Être capable de...
Vie et institutions politiques
Cours - 20 pages - Sciences politiques
En tant que professionnel de Santé, on sera forcément confronté à du droit (plus que les juristes le seront au monde médical). Le droit est partout et régit notre vie ceci, car toutes les sociétés de plus de 2 personnes doivent vivre selon des règles : Michel Troper : La philosophie du droit :...
Les Essais, Montaigne
Fiche de lecture - 6 pages - Littérature
La création artistique naît toujours d'une souffrance car elle permet de créer une autre vie qui peut parfois aboutir à une jouissance ; la littérature est alors une sorte de thérapie. Le rapport entre l'angoisse et la création remonte à Aristote qui voyait un lien entre la mélancolie et le...
La psychopédagogie : l'apprentissage chez l'enfant
Cours - 155 pages - Psychologie
Cours de psychopédagogie ayant pour thème l'apprentissage de l'enfant. Par quels procédés l'enfant peut-il apprendre ? Quelles méthodes et techniques met-il en action afin de se plonger en situation totale d'apprentissage. Définitions de concepts, de théories...
