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Auteur : Dubet

Ancien directeur d'études à l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS), François Dubet est un sociologue français contemporain. Outre l'enseignement, il a également mené diverses recherches et notamment sur le milieu scolaire. Pour lui, notre système actuel est source d'exclusion sociale et ne répond pas aux attentes que l'on a de l'école. Il participe jusqu'en 2010 à la refonte du programme de sciences économiques et sociales pour le lycée mais démissionne, considérant que la place de la sociologie est trop réduite et que sa majeure de manoeuvre l'est également. Selon lui, nous sommes entrés dans la modernité tardive qui voit se déconstruire les institutions que la modernité a apporté.

Nos documents

Filtrer par :

29 Nov. 2007
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François Dubet : "Le système éducatif"

Cours - 2 pages - Sport

Résumé de l'article "Le système éducatif", Cahiers Français N°285, 1998 , écrit par François dubet. Ce document recentre les principales idées développées dans l'article de F. Dubet écrit en 1998.

13 juin 2007
doc

"Dans quelle société vivons-nous ?", F. Dubet et D. Martucelli

Fiche de lecture - 7 pages - Sociologie & sciences sociales

Le constat initial sur lequel repose cet ouvrage est celui d'un déclin de l'idée de société. Cette formulation entend rendre compte de l'essoufflement d'un certain mode de représentation de la vie sociale, celui qui avait été construit entre la seconde moitié du 19ème siècle et les années...

10 févr. 2007
rtf

F. Dubet, L'école des chances

Fiche de lecture - 5 pages - Littérature

Cet essai intitulé L'école des chances écrit par F.Dubet nous fait réfléchir sur la question : ?Qu'est-ce qu'une école juste ?. Dans ce livre, l'auteur ne cherche pas à créer une école parfaite mais il milite pour un système éducatif moins inégalitaire. Dubet se...

04 Janv. 2007
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Dans quelle société vivons-nous? François Dubet et Danilo Martucelli

Fiche de lecture - 22 pages - Sociologie & sciences sociales

François Dubet, sociologue, est professeur à l'université Victor-Segalen-Bordeaux II. Directeur de recherche au CNRS et à l'Ecole des hautes études en sciences sociales à Paris, il est membre de l'Institut universitaire de France. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur la jeunesse,...

13 févr. 2007
doc

Pourquoi changer l'école ? De François Dubet

Fiche de lecture - 9 pages - Sciences de l'éducation

Dubet est un défenseur de l'école. Pour lui, l'école est une grande invention républicaine. Pour introduire ce livre, Dubet va distinguer le fond et les formes de l'école républicaine. Le fond de l'école républicaine est porté par des principes et des valeurs. Cette école...

14 Mars 2006
doc

François Dubet, Le déclin de l'institution

Fiche de lecture - 5 pages - Littérature

Fiche de lecture sur l'ouvrage "Le déclin de l'Institution", Editions du Seuil ? L'épreuve des faits. En octobre 2002, 422 pages. Fiche de lecture de 5 pages environ (1700 mots).

06 déc. 2006
doc

Dubet et Martucelli, Dans quelle société vivons-nous ?

Fiche de lecture - 6 pages - Littérature

Fiche de lecture sur le livre « Dans quelle société vivons-nous ? » de F. Dubet et D. Martucelli. Celle-ci évoque la grandeur et la décadence de l'idée de société, le phénomène de classes sociales, le rôle des individus dans la société et la représentation sociale.

22 Janv. 2006
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"L'école des chances - qu'est ce qu'une école juste?" de F. Dubet

Fiche de lecture - 9 pages - Sociologie & sciences sociales

Cet essai se place du côté des vaincus du système scolaire, ceux qui ont connu l'échec et l'exclusion. Une école où tous les individus auraient les mêmes chances de réussite exige un redéploiement de notre conception de l'égalité. F.DUBET tente ici de répondre à des questions...

21 déc. 2005
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"Les quartiers d'exil" de F. Dubet et D. Lapeyronnie

Fiche - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans cet ouvrage qui analyse les problèmes des banlieues, F. Dubet et D. Lapeyronnie, commencent par constater une évolution historique. La banlieue de l'après deuxième guerre mondiale est encore essentiellement habitée par une population ouvrière intégrée dans la société capitaliste à...

14 Sept. 2005
doc

"Le déclin de l'institution" de François Dubet

Fiche de lecture - 6 pages - Sociologie & sciences sociales

François Dubet est sociologue, Professeur à l'université de Bordeaux II, Directeur d'Etudes à l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de Paris, chercheur au CADIS (Centre d'Analyse et d'Intervention Sociologiques, EHESS/CNRS). Il s'est illustré auparavant par maints...

01 Oct. 2004
doc

"Dans quelle société vivons-nous ?" de F.Dubet, D.Martuccelli (1998)

Fiche de lecture - 18 pages - Sociologie & sciences sociales

Depuis une trentaine d'années, depuis que la sociologie s'est tournée vers les problèmes de l'action sociale l'idée de société est pour beaucoup devenue inutile. Il n'y a plus vraiment d'opposition entre l'acteur et le système. Néanmoins, il semblerait tout de même que...

06 avril 2003
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« Comment devient-on ouvrier ? ». François Dubet

Fiche de lecture - 6 pages - Sociologie & sciences sociales

Dans cette analyse faite par François Dubet, plusieurs points semblent essentiels, dont le problème du rôle de l'école dans la lutte ou la contribution de cette dernière à la reproduction sociale. Pendant un temps on a cru qu'elle pourrait être un moyen d'atténuer voir de...

21 août 2024

Le système des inégalités : des discours aux modalités d'actions

Cours - 7 pages - Sociologie & sciences sociales

L'idée est de poser une série de constats pour nous faire comprendre que les inégalités forment un système et que d'un point de vue analytique il vaut mieux les penser à l'aube de ce système.

15 juin 2021
doc

L'autorité à l'école : passage d'une autorité statutaire à une autorité négociée

Mémoire - 49 pages - Sociologie & sciences sociales

C'est la combinaison de plusieurs éléments qui m'ont poussé à choisir l'autorité à l'école comme sujet d'enquête. Dans un premier temps, puisque j'envisage de devenir professeure au lycée, j'ai choisi très rapidement l'école comme objet d'étude, afin...

17 Mars 2022

L'influence du milieu social sur les études

Présentation - 9 pages - Sociologie & sciences sociales

Nous avons choisi d'étudier les inégalités sociales, en particulier le thème des études selon le milieu social. Nous allons parler en général des études, mais aussi des inégalités sociales qui nous affectent en société. Une définition brève des inégalités sociales : les inégalités sociales...

12 avril 2023

Inégalité, pauvreté et exclusion

Cours - 19 pages - Économie générale

Il existe plusieurs types d'inégalités. Le plus souvent, on parle d'inégalités de revenus (ressource distribuée inégalement selon les individus). Les inégalités peuvent aussi être des inégalités de niveau de vie : on se concentre alors sur les unités de consommation (on tient compte de la...

10 Nov. 2023

Travail d'étude bibliographique sur l'éducation - L'égalité fille-garçon à l'école

Revue de littérature - 3 pages - Sciences de l'éducation

Dans le cadre de ce travail d'étude bibliographique, nous avons choisi de nous concentrer sur la question du genre à l'école dans la mesure où cette question reste actuelle dans toutes les strates de la société, que ce soit à l'école ou dans les milieux professionnels, avec la...

12 Sept. 2014
doc

"Le mouvement ouvrier", Alain Touraine

Fiche de lecture - 36 pages - Sociologie & sciences sociales

« Peut-être ce livre vient-il trop tard » annonce d'emblée Alain Touraine dans la présentation dont il fait précéder son étude Le Mouvement ouvrier. Trop tard pour sauver le mouvement ouvrier : bien que Touraine ait toujours défendu l'idée selon laquelle le sociologue aurait une réelle influence...

15 Oct. 2021
odt

Démocratisation de l'enseignement supérieur, méritocratie et discrimination positive

Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation

D'une manière générale « l'égalité des chances est une vision de l'égalité qui cherche à faire en sorte que les individus disposent des « mêmes chances », de mêmes opportunités de développement social, indépendamment de leur origine sociale ou ethnique, de leur sexe, des moyens...

16 Mars 2021
doc

Le principe d'égalité des chances en EPS

Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation

Le principe d‘égalité des chances est un principe républicain, démocratique. Apparu depuis longtemps, on le retrouve notamment dans la Constitution de la IVe République. L'EPS a toujours voulu répondre aux principes d'égalité et de réussite. Mais ce principe en constante évolution...

22 août 2023

L'évolution des inégalités socio-économiques en France

TD - Exercice - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Nous constatons qu'entre 1914 et 1970, la richesse moyenne de la classe supérieure était en baisse tandis que celle de la classe moyenne et populaire étaient en hausse. Cela est notamment dû à l'inflation et aux guerres. Depuis les années 1980, le phénomène de reconstitution du patrimoine...

16 Sept. 2021

A quoi sert la sociologie ?

Dissertation - 3 pages - Sociologie & sciences sociales

La sociologie est une discipline qui se charge d'analyser ce qui se passe ou s'est passé dans une société. Discipline signifie engagement, permanence, profondeur et goût. La sociologie est aussi une attitude de conscience critique envers la société. Dans cette discipline, les étudiants...

07 avril 2015
doc

Analyse du dessin de Filmo

Commentaire d'oeuvre - 1 pages - Vie quotidienne

Le dessin de presse de Filmo comporte quatre images successives inscrites dans une continuité historique clairement identifiable par des dates. Il y en a une par image et elle permet de situer précisément une articulation importante de l'histoire de la France. On distingue 1936 avec le Front...

20 juil. 2016
doc

En quelle mesure les inégalités sont-elles acceptables et quelles solutions s'offrent à nous pour remédier aux problèmes des inégalités et de la pauvreté ?

Dissertation - 3 pages - Politique économique

Les problèmes liés à la pauvreté et aux inégalités, dans le monde ou au sein même d'un pays, nourrissent les débats publics. Les solutions proposées divergent beaucoup en ce qui concerne le niveau d'inégalité tolérable et la façon dont ce problème doit se résorber. Si dans nos sociétés...

22 févr. 2016
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Introduction à la sociologie : recherche et discours sociologiques

Fiche - 2 pages - Sociologie & sciences sociales

La sociologie est très difficile à définir : elle peut être considérée comme un champ d'étude s'intéressant aux comportements en société : - études des faits sociaux - contraintes sociales. L'éducation est l'ensemble du processus de socialisation (ensemble des interactions connues par un...

03 juil. 2023

L'égalité des chances un paradoxe de l'école française

Étude de cas - 10 pages - Sociologie & sciences sociales

En étudiant les inégalités sociales en France Maurin, Dubet Muccielli & Buno1 (2013) contrastent les différentes politiques publiques mises en place pour lutter contre les inégalités et discriminations dans différents aspects de la société, avec une indifférence, réelle ou supposée de la...

03 Oct. 2014
doc

La violence à l'école

Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation

Fumat Y. « Contraintes, conflits, violence à l'école », Revue Française de pédagogie, n° 118, janvier-février-mars 1997. Dubet F. « Les figures de la violence à l'école », Revue française de pédagogie, n°123, avril-mai-juin 1998. La violence à l'école est un thème récurrent dans le monde...

26 mai 2015
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Les objectifs incompatibles et contradictoires de l'école

Dissertation - 7 pages - Sociologie & sciences sociales

Dissertation à partir d'une citation de F. DUBET, M. DURUT-BELLAT in L'hypocrisie scolaire.

07 juil. 2014
doc

Les violences scolaires

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Barbaries et mépris, humiliations et victimations ! Tels sont les mots qui décrivent le mieux, les violences scolaires. Eric Debarbieux (2006) montre ainsi que les causes de la violence scolaire sont multiples, mais qu'il existe des remèdes pour diminuer ces brutalités. De la même manière, Pierre...

13 Janv. 2012
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Quelle place l'Ecole occupe-t-elle dans la vie des enfants ?

Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation

Introduction Dès l'Antiquité, on se représente l'enfant de manière plutôt négative, on le perçoit comme un adulte en devenir, un être incomplet et désordonné dont il faut réguler les passions et les désirs. C'est au XVIIème siècle qu'on prend conscience du caractère distinct de...